包含“青年”的名言_含作者(一)

文教艺术2023-02-06 11:50:09百科知识库

包含“青年”的名言_含作者(一)

本文整理了包含青年的名言、名句100句。出自三毛、恽代英、俾斯麦、龙丹妮、马卡连柯、康德、第欧根尼、卢梭、巴尔扎克等名人、伟人。

1、人类经常少年老成,青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较,因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过往了。——三毛

2、真正觉悟的青年,应当舍身到最黑暗的地方;只有在最黑暗的地方,需要你们觉悟的光明。——恽代英

3、我对青年的劝告只用三句话就可概括,那就是,认真工作,更认真地工作,工作到底。——俾斯麦

4、做青年文化首先要懂年轻人,要学会站在另一个纬度看世界,只有创作者体会到精神和文化,才能让品牌生命力更持久。——龙丹妮

5、青年男女应当保持真诚的关系,也就是说,要有这样一种关系:无论对任何事物,不夸大,也不低估。如果彼此不欺骗,如果尊重自己也尊重他人,这时候,不管保持什么样的关系—友谊的、爱慕的等等关系—那都是健全的关系。——马卡连柯

6、老年时像青年时一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有他的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。——康德

7、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。——第欧根尼

8、为了使一个青年能够成为明智的人,就必须培养他有他自己的看。——卢梭

9、人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽。这种手术就叫做经验的获得。——巴尔扎克

10、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基

11、我们能有意地利用教育,使青年从正路开始,由此排除显着的社会恶习,我们可以利用教育作为实现人类更好希望的工具。——杜威

12、两个人,一个无声地坐在草堂前,一个站在满树桃花下默默静立。四下里山野寂寂,悄然无声,只有春天的气息和两人静静的呼吸。在这种情况下,一对正常的青年男女,我以为心里很难不荡起一圈圈细密的涟漪来。——郦波

13、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

14、让青年人歌颂爱情,让成年人崇尚军事——拉丁语

15、职业教育,将使受教育者各得一技之长,以从事于社会生产事业,藉获适当之生活;同时更注意于共同之大目标,即养成青年自求知识之能力、巩固之意志、优美之感情,不惟以之应用于职业,且能进而协助社会、国家,为其健全优良之分子也。——黄炎培

16、青年永远是革命的,革命永远是青年的。——闻一多

17、各级教育,应于训练上一律励行劳动化,使青年心理上确立尊重职业之基础,且使获得较正确之人生观。——蔡元培、黄炎培

18、我的男朋友不一定要很帅,但他一定要是个文艺青年,我对书生气的男生是没有抵抗力的。——吴昕

19、当一个人熬过了苦难的底线,对于世间的冷暖毫无知觉,并且韶华已逝逼迫她不能再在无用的事情上浪费哪怕一分钟时间的时候,就真的只剩下所谓成功了。因为其中的代价,已经早早透支在青年时代,并且其庞大的伤害与遗憾,并非一句貌似豪迈而动情的青春无悔便可以弥补——即使于一个时代而言。——七堇年

20、经过细心培养的青年人易于感受的第一个情感,不是爱情而是友谊。——卢梭

21、青年盲目而又不盲目,在平时他不免盲目,但在非常时期他永远是不盲目的。——闻一多

22、老科学家年纪大了,在学术研究上有其一定的局限性。有些老科学家曾经站在以往的科学前沿上,但是在当今科学上不一定能站在前沿。老科学家要给青年人充分的学术民主和学术自由。——谈家桢

23、最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有经验的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。——培根

24、青年是人类的精华。——加里宁

25、人类的历史事件在实践中出现以前,经常是在灵魂深处首先宣告的。而标志时代的最灵敏的晴雨表是青年人。——出自《罗曼·罗兰回忆录》

26、我们应该要求自己站在世界科学发展的前列,只有这样,才能带领青年人去发展我们的科学事业。——王淦昌

27、青年男子谁个不善钟情?妙龄女人谁个不善怀春?这是我们人性中的至神至圣。——歌德

28、温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任是应当接受西塞罗,洛克,培根发表的意见;他们忘了西塞罗,洛克与培根写这些书的时候,也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生

29、今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大的事业,总得在在青年时期开始。——歌德

30、惟有德行才是真实的善,导师不只应该进行劝导谈论它,而且应该利用教育的工作与技巧,把它供给心理,把它固定到心田里面,在青年人对它发生真正的爱好,把它的力量、荣誉和快乐放在德行上面以前不要停止。——洛克

31、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳

32、青年的思想愈被榜样的力量所激动,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫

33、青年呵!你们临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐永无达到的日子。——李大钊

34、青年人充满活力,像春水一样丰富。——拜伦

35、一个教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的新人。一个人为了使他人幸福而奉献出自己时精神力量,并由此享受到高尚的、无私的欢乐--这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大的光源。让学生在刚刚开始认识生活的时候,就能遇到一位可敬爱的老师,这种学校才会具有强大的教育力量。——苏霍姆林斯基

36、青年应当天真烂漫。——鲁迅

37、燕子楼中,又挨过、几番秋色?相思处、青年如梦,乘鸾仙阙。——文天祥

38、强大,健壮,可爱的青年呦,充满优美,活力和魅力的青年哟,你知道在你以后来到的老年,也有着同样的优美,活力,和魅力么?——惠特曼

39、作为一个青年,又才社会和时代的最好的责任是什么呢?就今天的形势而言,莫过于学习了。——高士其

40、教育的目的在於能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

41、科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯於劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

42、一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。 "老实"就是不自欺欺人,做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。"老实作风"就是脚踏实地,不占便宜。世界上没有便宜的事,谁想占便宜水就会吃亏。——徐特立

43、青年男女没有什么理由就微笑,这是他们的主要魅力。——圣尔德

44、青年是民族的希望所在。——迪斯雷里

45、所谓青年文化并不是独立存在的。艺术、音乐、生活方式,审美是相互反映的。一个人不可能在音乐上属于这类,艺术上又属于那一类。——龙丹妮

46、一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。——谢觉哉

47、如今我降落在现世报的文化中,像个青年教师在午休时渡步/在爱与恨的距离中做着大案,夜间飞回最高的山峰/在月色中扣动生与死的渺远门扉,让兄弟伙俯身酒碗时也能听见/?月亮在它的圆圈里发出的时间的空响。——李亚伟

48、青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。——拜伦

49、我把你们的奖金当做荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。——居里夫人(法国)

50、我又愿中国青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅

51、在青年时期,我们给自己披上彩虹。——爱默生

52、我们的生活就像施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。|歌德青年男子谁个不善锺情?妙龄女人谁个不善怀春?这是我们人性中的至神至圣。——歌德

53、相信自己的力量吧,我们是青年!——臧克家

54、有的青年人把搞理论看得很容易,好像随便就能发明一条定理。其实不然,搞理论是很严肃的工作,要经过长期努力才能总结出来。——黄子卿

55、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

56、青年是个既非成人又非孩提的时代。——帕尔格雷夫

57、应该学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵。如果遇见一个美的心灵,纵然他在形体上不甚美观,也应该对他引起爱慕,凭他来孕育最适宜于使青年人得益的道理。——柏拉图

58、青年应该同时代一起前进,应该把前人的偏见踩在脚下。——亨利·特鲁亚

59、我曾经听到过一句给一个青年的忠告:“永远做你不敢做的事情”。——爱默生

60、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——出自《LeiF日记》

61、一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。——马克思

62、一个青年要是相信他日后必定成个不朽的文学家,他心里自然会感到无比的快慰:这可以说是人生再甜蜜不过的时刻。这种抱负的确是很高贵,然而可惜的是,根基往往是太不牢靠了。——马克·吐温

63、真诚个性的基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。——戴维斯

64、吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春。——李大钊

65、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福

66、让老年人的智慧来指导青年人的朝气,让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基

67、青年性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,议论多于果断。为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。——培根

68、青年出於对父母的爱和尊重,有时不得不抑制自己的愿望和爱好,放弃自己所选择的,也许有着特殊兴趣和才能的领域,而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素,而不是增加一份生气勃勃的力量。——甘地夫人

69、乌申斯基说:教师是认得范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——为人师表

70、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

71、青年需要引导。我们年轻时也是一样。那时什么书都看,难免今天被这个吸引,明天被那个吸引。可现在我们能记住的,都是引我走上正路的作家和那些给人以前进动力的作品。——柯岩

72、一个青年人问我,一个人只能活100年,怎能定500年计划?我解释这是艺术生命计划,要写出最好的歌,让大家传唱500年。——王洛宾

73、世界文明发源地有二:一是科学研究室,一是监狱。我们青年要立志出了研究室就入监狱,出了监狱就入研究室,这才是人生最高尚优 美的生活。从这两处发生的文明,才是真正的文明,才是有生命有价值的文明。——陈独秀

74、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

75、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

76、一个热情的人,尤其是青年,过火是免不了的;只要心地善良、正直、胸襟宽,能及时改正自己的判断,不固执己见,那就很好了。——傅雷

77、一个青年出自本性反抗一切是好的预兆。……凡是有所成就的无不是这种桀骜不驯的人。——杜伽尔

78、我劝青年们要克服虚浮急躁,不要总想一举成名。——黄子卿

79、我在最年轻的时候爱过一个最美丽的青年,即使他将我视为洪水猛兽落荒而逃,即使从此沦为一个笑柄,但是我没有后悔。——辛夷坞

80、我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

81、这种职业教育,并不使青年屈服于现今制度的要求和标准,而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识,并且培养他们实际的和执行的智慧。——杜威

82、我们认为教育工作的目的在于,使每个青年男女都能在道德上、智力上、实际能力上和心理上作好劳动的准备,发展他们的个人素质、意向和能力。——苏霍姆林斯基

83、青年们尽可以张开眼睛,用自己的判断力以决定自己的前途。——恽代英

84、个人真正开始自我意识和自己的强旺的生命力的是在青年时代,而这时就开始进入社会,进入时代。——冯雪峰

85、书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。——高尔基

86、如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心,如果他活得没有计划与目标,将光阴浪费于疏懒与安逸,那么一个傻子应该比他还有希望。——霍兹

87、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

88、要使学校的一切教育与训练都成为共产主义道德的教育。要使青年有正确的政治观点。同时要在提高社会主义觉悟的基础上克服各种旧社会的坏思想与坏习惯,培养新的一代符合共产主义事业所要求具备的好思想与好习惯。——成仿吾

89、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英

90、戏曲又是一场高难度的挑战,之所以难,是因为其代表着中国的传统文化。对于我这一带青年人好像很少在生活和课本中对其有深刻的认识,通常都是擦肩而过。——胡彦斌

91、啊,青年人的教导者,……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰,使你们和受到你们的影响的人都不止息,直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。——夸美纽斯

92、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什麽毛病,而是一种宝贵的品质。凡是一个意志坚定和思想健全的人,决不能没有幻想。——加里宁

93、人生的信仰是青年的精髓。——梅特林克

94、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。——罗·布里奇斯

95、对青年人来说,旅行是教育的一部分;对老年人来说,旅行是阅历的一部分。——培根

96、你们不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他们的美么?你不见山村妇女,穿着朴实无华的衣服反比盛装的妇女要美得多么?——达·芬奇(意大利)

97、青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。——培根

98、教育不但能发展儿童与青年,并能发展将来的社会,这种儿童与青年,就是这种将来社会的分子。——杜威

99、青年总是更乐于跟着革新者走的。——列宁

100、不论是老人,还是青年,航行对我们来说都是最后一次。——斯蒂文森

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