《少年》读后感6篇1000字

文教艺术2023-02-06 08:45:53百科知识库

《少年》读后感6篇1000字

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铁路少年读后感_983字

故事发生在十九世纪的伦敦,三个孩子和他们的爸爸妈妈一起生活在市郊,住着现代化的房子——一栋红砖前脸儿的别墅。

这家的三个孩子:罗倍塔最大她是妈妈最爱的孩子;弟弟叫皮特,他想做一名工程师,最小的妹妹叫菲雷丝。

妈妈天天和孩子们玩,帮他们做作业,为他们写故事,饭后茶余读给他们,她还在不平常的日子时编一些有趣的诗句。

爸爸是个政府议员,从不发火,是个讲公道的“完美爸爸”。一家人幸福快乐的生活着。

可有一天夜里,家里突然发生了一件可怕的事情,爸爸被人带走了。他们的妈妈消失了几天后,把伦敦的房子卖掉了,搬到乡下一个叫“三只烟囱”的地方生活。在乡下,妈妈只能在阁楼上写小说来补贴家用,连过去看都不想看的面包都成了奢侈品。

在那里,孩子们没有地方可去,妈妈也没功夫陪他们读书了只能天天去山坡下的一条铁路和一个小小的车站玩。皮特还发现了煤矿,便推了辆挖煤车去偷挖煤,因为家里买不起煤,有一次被抓到车站长那里,说出原由时,车站长原谅了他们,因此,他们认识了车站长。

他们每天都到铁路边,向到伦敦(他们爸爸所在的地方)的那一列火车招手,车里便常有一个老绅士也向他们招手,他们便成了没说过话的朋友。

过了一段时间,孩子们认识了车站的职工波克斯,村里的医生,和火车的锅炉工等人,经历了许多有趣而又惊险的事,有一次,他们上山去摘野樱桃,忽然发现了山体出现了塌方,堵住了铁路,而那列火车就快到来了,他们立刻决定奔跑到火车要到来的前方挡住火车,让它停下来,鲍比为了阻止火车,甚至在火车停下来之后,吓得晕倒了,最后终于拯救了全车的人,因此,铁路公司还为他们这种果敢而无畏的行动举行了表彰仪式。

经过很多事情之后,他们发现老绅士是一个级别很高的政府官员,他们请老绅士帮助他们重新调查他们爸爸的事,终于把爸爸就出来了,一家人又过上了幸福而甜蜜的生活。

读完这篇小说,我学到了皮特的勇敢,鲍比的智慧,菲雷斯的心思缜密,但我学到更多的是那时人们彼此毫无戒备,两个陌生的人碰到一起还可以互相问个好,孩子们是让火车给爸爸捎去问候,就有一个老绅士也给他们招手,这不是一幅美丽和—谐的场面吗?可是现在不一样了,人们的态度几乎都很冷淡,人和人之间处处提防,很少有一个在人们心中信任的人。在那个时代,就连三个小孩向一个陌生的老绅士要东西,老绅士给了他们东西,这不是一种信任吗。

读《牧羊少年奇幻之旅》有感_985字

虽已迈入不惑之年,但对人生的很多认识非但没有“不惑”,反倒是疑惑重生,这也许是缺少经常思考和总结人生过往的后果。

提笔来思考“幸福的秘密”这个话题,首先,要感谢儿童文学家池子姐姐推荐的《牧羊少年奇幻之旅》这本“枕边书”,并附赠的“像自己一样思考”和“像作家一样思考”的精彩讲座,让我开启了寻宝“幸福密码”之旅。其次,还要感谢儿子关于“幸福秘密”的思考带给我的启发。

幸福的秘密是什么?每个人都会有不同的答案,而且每个人因年龄不同,经历不同,对幸福秘密思考的答案也不尽相同。《牧羊少年奇幻之旅》中人类的智慧大师,让寻找“幸福秘密”的少年看好茶匙里的两滴油。少年第一次妥妥地看好了油,但却没有看到智慧大师家里的“美物美景”;第二次,少年尽情欣赏智慧大师家里的种种“美”,但却不知何时看跑了茶匙上的两滴油。智慧大师点醒少年:“幸福的秘密就在于,既要看到世上的奇珍异宝,又要永远不忘记勺里的那两滴油。”

智慧大师关于“幸福秘密”的精辟论断,点醒了“不惑”之年却还“惑”满人生的我:智言慧语揭示出了幸福的必要条件,先要做好本分的自己——看好勺里的两滴油,再要做好富有发现的自我——拥有欣赏美的眼睛和心灵……

于平凡的我而言,幸福的秘密就是:人生不管身处什么阶段,都要尽心尽力,不留遗憾地去做该做的事情和想做的事情。比如说,求学读书之时,就认真学习;成家立业之时,就努力工作和生活;养儿育女之时,就享受“一地鸡毛”的幸福。如此这般,才会不留遗憾,才会有不断的资本让后来的自己,始终感谢曾经的自己,始终欣赏曾经的自己,种种幸福之感也随之油然而生……

更理想的状态是,还要有寻找动力让自己不断前行,追逐小小大大梦想的能力,并能够平衡自己在各种角色和关系中位置,让亲人和朋友因你的存在而有幸福感……

但现实生活中,人到中年一路走来,经常是陷入了《牧羊少年奇幻之旅》中寻找“幸福秘密”男孩的顾此失彼的生活状态……

读完这部作品,静静思量人生过往,其实“顾此失彼”就是人生的常态,得得失失就是人生的意义所在。曾经认为和追求的“得”未必是真的“得”,曾经认为和经历的“失”也未必是的“失”,“所得”促成“所失”,“所失”成全“所得”。对于稍纵即逝的人生来说,幸福的秘密就是:能在“得”“失”之间,一如既往,不失本心地尽自己的本分,认识自我,细味人生的“经过”之美……

成语一如既往:一:完全;既往:从前,已往。指态度没有变化,完全象从前一样。如:苏叔阳《第二次握手》:“清末以来,到海外求学的中国人何止千百,在学业上有成就的也大有人在,可是,中国又穷又弱的现状一如既往,丝毫无所改变。”又如:它一如既往,是一片蓬勃的繁忙景象。——浩然《艳阳天》第124章

成语顾此失彼:顾此失彼[gù cǐ shī bǐ],意指注意这个,却忽略了那个。谓作战时不能全面防守。语本《隋书·卷五七·薛道衡列传》。後多用“顾此失彼”指做事时不能全面兼顾。[源]《隋书·卷五七·薛道衡列传》薛道衡,字玄卿,河东汾阴人也。……及(开皇)八年(西元589)伐陈,授淮南道行台尚书吏部郎,兼掌文翰。王师临江,高熲夜坐幕下,谓之曰:“今段之举,克定江东已不?君试言之。”道衡答曰:“凡论大事成败,先须以至理断之。……我有道而大,彼无德而小,量其甲士,不过十万。西自巫峡,东至沧海,分之则势悬而力弱,聚之则守此而失彼。其必克四也。席卷之势,其在不疑。”熲忻然曰:“君言成败,事理分明,吾今豁然矣。本以才学相期,不意筹略乃尔!”还除吏部侍郎。[典故]“顾此失彼”原作“守此失彼”。薛道衡(西元540~609),字玄卿,隋河东汾阴人,历仕北齐、北周、隋王朝。与李德林、卢思道齐名,为当时文坛领袖。後因论时政,及隋炀帝妒其文才,被杀。隋文帝开皇八年,薛道衡被任命为淮南道行台尚书吏部郎,兼掌文翰,随从晋王杨广、宰相高熲出兵伐陈。高熲曾问薛道衡此次征战是否能成功,薛道衡举出了四个理由,说明此战必胜。其中的第四个,薛道衡认为隋朝因行王道而强大,陈朝则因无德而显得弱小。而且陈的军队不超过十万人,以其西起巫峡、东至沧海的地势而言,如果军队分散则显得孤立而力量单薄;若是军队全部聚集於一处,则会防守住这里,却失去了其他的地方,无法全面防守。後来“顾此失彼”这句成语,就从这里演变而出,指作战时不能全面兼顾;亦用来指做事时不能全面兼顾。出现“顾此失彼”的书证如明·朱之瑜《朱舜水集·卷八·书简五·答奥村德辉书九首之四》:“特以不佞年垂八十,精力日衰,记性日拙,事多遗忘,顾此失彼,岂是行此大礼之时。”

杰出青少年的七个习惯读后感_991字

有时候,我们会找到一些理由作为不努力的借口,其实敢于直面自己的不进取更有价值。学习中,智商很重要,生活中,情商有时更重要,而能否积极处世就是情商各要素中最重要的一环。

《杰出青少年的7个习惯》介绍了积极处世这一态度。翻到一页,只见上面画着一棵大树,树上有七个框,由下到上分别是:积极处世,先定目标后有行动,重要的事情先要做,双赢的想法,先理解别人再争取别人理解自己,协作增效,磨刀不误砍柴工。积极处世在大树的根部,说明这是成功的基础,更是一切的基础。我本来以为我自己在态度这一方面做得已经很好了,谁知看了此书才知道完全错了。我做到的只有一点点,几乎为零!作者给我们举了这样一个例子:一个营业员在刷东西的价格,突然顾客说营业员刷错了,营业员笑笑。但是后来营业员瞪大眼睛发现自己真的错了,本想用“你有病啊”此类不文雅的语言来掩盖自己的错误,但是营业员却给出了一个让人心服口服的答案:对不起先生,我扫错了,立马将价格改过来,下次不再犯!

如果我是营业员,肯定当机立断立马回骂,谁知道自己却错了。世上有很多的事情不能控制:肤色、天气、过去的错误、总理是谁。但是我们可以改变的是我们的态度,俗话说态度决定一切,若当时那个人是我,我回骂了不知道有多少祸会降临。

积极处世最明显的体现就是在于一个人的态度。态度是一个摸不着的东西,但是它却诞生在生活的点点滴滴中。态度是一个看不到的东西,但是它却出现在人生道路的里程碑边。“人生是船,态度是帆”,态度能把你领向正确的方向。世事洞明皆学问,人情练达即文章,万事万物都有学问,领悟多少的决定性因素也是态度,这个词阻拦了我很久,现在我要让其推动我,成为我的动力。

如果我的价值就在于我所拥有的一切,那我,若我失去了所有的,我又是什么呢?良好的态度可以带来一切,让其成为动力而不是阻挠你的绊脚石!

这些内容看上去很简单,就是七个习惯是哪些习惯,要干什么,怎么做,有什么好处,现在的习惯哪里不对,怎么改,等等,实际上,作者借用生活中的小事件给我们讲述了大道理,生活的大道理,生命的大道理。

这本书是由牛仔裤作为底板,封面上写着“杰出青少年的7个习惯”。我见过许许多多本书,一些书的封面上有的印着古代画,有的只铺开一个色块,还有的画着些漫画等等,只能说“低调奢华有内涵”,而这本书,则是“高端霸气上档次,简约时尚国际范”,令人赏心悦目。

成语当机立断:当机立断[dāng jī lì duàn],意指当下立刻作出决断,毫不迟疑。语本三国魏·陈琳〈答东阿王牋〉。[源]三国魏·陈琳〈答东阿王牋〉(据《文选·卷四〇·牋》引)琳死罪死罪。昨加恩辱命,并示〈龟赋〉,披览粲然。君侯体高世之才,秉青蓱、干将之器,拂钟无声,应机立断。此乃天然异禀,非钻仰者所庶几也。音义既远,清辞妙句,焱绝焕炳,譬犹飞兔流星,超山越海,龙骥所不敢追,况於驽马,可得齐足!夫听白雪之音,观绿水之节,然後东野巴人蚩鄙益着,载懽载笑,欲罢不能。谨韫椟玩耽,以为吟颂。琳死罪死罪。[典故]“当机立断”原作“应机立断”。三国时,魏国文书官陈琳因为文笔佳、学问好,曹丕、曹植兄弟常与他书信往返,分享自己写的文章,交换意见与心得。有一次,曹植把写好的〈龟赋〉给陈琳看,第二天陈琳便回信盛赞曹植的文笔,说他高才脱俗,文章用语绝妙,意境深远,这种天赋,一般人即使花时间学习也办不到。陈琳并用古代名剑青萍、干将来比喻曹植的才气,这两把名剑十分锐利,削铁如泥,任何东西都能立刻切断,连一点声音都没有,而曹植的才华就如这两把剑般地超群。在这篇文章中,“应机立断”是用来形容青萍、干将这两把古代名剑的锐利,任何东西一切下去马上就断了。後来,“当机立断”这句成语就从这里演变而出,指当下立刻作出决断,毫不迟疑。

成语应机立断:犹言当机立断。形容在紧要关头处事果断。如:汉·陈琳《答东阿王笺》:“君侯体高世之才,秉青萍、干将之器,拂钟无声,应机立断,此乃天然异禀,非钻仰者所庶几也。”又如:若夫骏发之士,心总要术,敏在虑前,应机立断。——南朝·宋·刘勰《文心雕龙·神思》

少年向上真善美伴我行_991字

法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,读了这本书的我也产生了共鸣,从这本书中,我认识了许多需要我多多学习的人,如:勤工俭学的邓小平,坚持不懈的周恩来,懂得感恩的黄舸……让我最感动的是,一位看似平凡却已是“老慈善家”的中学生郭秦。她因为一句“要用写作得到的稿费来帮助更多的人”的诺言,坚持捐赠十年之久,使我的敬佩之情油然而生。我不仅从书中认识到了很多让我敬佩不已的人,而且还收获了许多知识,懂得了许多道理。“真”,这平凡却饱含着大意义的一个字。它就像一个品行端正、真实可靠、有真学实才的人,也像一个做事踏踏实实,每一步都稳稳重重的人。“善”,顾名思义,就是善良,待人友善,与他人和睦相处,在他人有需要、有困难时伸出援助之手,共度难关。“美”,想必是大家并不陌生的一个字,它代表心灵美,我们都清楚,外表美不美并不重要,关键在于你的内心有没有美,存不存在美。生活中也处处都有“真善美”的存在。“美”是最常见的,夏季的某一天,吃完饭的我心血来潮,打算“节约”一天,去小区楼下乘凉。下来我才发现那边人山人海,忽然,我的目光落在了坐在长椅上的一男一女身上。那个男人正一边磕着瓜子,一边和旁边的女人聊天。身旁的女人正在削梨。他们有说有笑,十分悠闲,可是,地面上却是一片狼藉:瓜子壳东一堆,西一堆,梨皮也扔在地上。顿时,干干净净的地面变得脏兮兮的。清洁工阿姨走到他们面前,劝告他们不要乱扔垃圾,可他们不但不领情,反而一脸瞧不起人的模样,嘲笑道:“呦,我们还以为是谁,你算个什么人物,市长的女儿吗?哼,就凭你这个低贱的职位,你够资格劝我们吗?如果换作我,我就不会再理这两个无理取闹、无理充有理的人了,可阿姨却耐心地劝他们:“同志,我知道你们瞧不起我,看不起我的职位,可你们不应该乱扔垃圾,应该要做一个文明人呀!”他们自知无理,但为了面子,扔下一句“乱不乱扔是我们的事,扫不扫地是你的事情,”便头也不回地走了,阿姨望着他们的背影,把地上打扫干净又去忙了摇着头离。我心中十分气愤,想着:你还好意思说别人,自己连本份都没尽,不是也没打扫吗?这时,阿姨拿着扫帚和畚箕回来了,她熟悉地扫着地,尽管很快,但在炎炎夏日下,额头上还是冒出了豆大的汗珠,望着她渐渐远去的背影,忽然觉得她是如此高大。少年则国强,让我们努力奋斗,自强不息,谱写一首壮丽的青春乐曲,让真善美伴我们成长!

成语踏踏实实:非常实际,一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。如:邓小平《关于国防工业企业的整顿》:“这个问题不是说一句话就可以解决的,要做许多踏踏实实的工作。”又如:他办事一向都很踏踏实实。

成语心血来潮:来潮:潮水上涨。指心里突然或偶然起了一个念头。如:明·许仲琳《封神演义》第三十四回:“但凡神仙,烦恼、嗔痴、爱欲三事永忘……心血来潮者,心中忽动耳。”又如:想着,一时心血来潮,跟在冯老兰背后走进家去。——梁斌《红旗谱》十二

少年派的奇幻漂流读后感_992字

前不久,李安凭借影片《少年派的奇幻漂流》获第85届奥斯卡最佳导演奖。而我,在近期读完了这部小说。

看过电影,觉得是一部很有魅力的影片。除了画面唯美外,更多给我留下深刻印象的是,影片当中那些富有禅意与哲理的话。因此,决定买来这本小说,拜读。

一名少年,与一只孟加拉虎,在太平洋上漂流生存了227天,这本身就是一个奇迹。少年是勇敢、智慧的,他与老虎形成了一种互生关系,既要驯服老虎,同时还要让老虎离不开他,因为他是老虎食物与淡水的供应源。他总是让自己忙碌着,捕鱼、抓海龟、储存淡水,一切都是为了生存下去。正因为这只老虎,让他时刻保持警醒的状态,才不停的忙碌,才会让他忘记悲伤与绝望。少年的坚强,令人叹服。

影片结尾处,他们分手的那一幕,令人潸然泪下。小说中,是这样描述的:

“在丛林边上,他停了下来。我肯定他会转身对着我。他会看我。他会耷拉下耳朵。他会咆哮。他会以某种诸如此类的方式为我们之间的关系做一个总结。他没有这么做。他只是目不转睛地看着丛林。然后理查德。帕克,我忍受折磨时的伴侣,激起我求生意志的可怕猛兽,向前走去,永远从我的生活中消失了。”

“我像个孩子一样哭起来。不是因为我对自己历尽磨难却生存下来而感到激动,虽然我的确感到激动。也不是因为我的兄弟姐妹就在我面前,虽然这也令我非常感动。我哭是因为理查德。帕克如此随便的离开了我。不能好好地告别是件多么可怕的事啊。我是一个相信形式、相信秩序和谐的人。只要可能,我们就应该赋予事物一个有意义的形式。”

“我讨厌自己的外号的原因之一就是,那个数字会一直循环下去。事物应当恰当的结束,这在生活中很重要。只有在这时你才能放手。否则你的心就会装满应该说却从不曾说的话,你的心就会因悔恨而沉重。那个没有说出的再见直到今天都让我伤心。”

“理查德。帕克仍然和我在一起。我一直没有忘记他。我敢说自己想他吗?我敢这么说。我想他。我仍然在梦里见到他。大多是噩梦,但却是带着爱的气息的噩梦。这就是人心的奇怪之处。我仍然无法理解他怎么能如此随便的抛下我,不用任何方式说再见,甚至不回头看一眼。那种痛就像一把利斧在砍我的心。”

少年派,心里一直很感激这只老虎,是它让他顽强的活了下来。他对这只老虎是饱含深情的,因此,一直不能接受老虎最后头也不回的离开。

最喜欢结尾部分,但中间在海上漂流,为生存而斗争的部分,也很精彩。

成语诸如此类:诸:众多;此:这,这样。象这类的各种事物。如:《晋书·刘颂传》:“诸如此类 ,亦不得已已。”又如:书法、绘画、吟诗,诸如此类,他无一不会。

成语潸然泪下:潸然:流泪的样子。形容眼泪流下来。如:《诗经·小雅·大东》:“潸焉出涕。”又如:林冲见说了,潸然泪下,自此杜绝了心中挂念。——明·施耐庵《水浒全传》第二十回

摇曳的青春——读韩寒《像少年啦飞驰》有感_993字

青春,是蛰居在繁华喧嚣的闹市中,一处能够完成放松身心的幽静处。——题记

我初一了!在这个盛夏的夜,我向天空宣告。

在这个夜,我告别了曾经度过六年光阴的小学,关上了属于小学的大门,一切从头开始。

站在阳台上,凝望着这个夜,看那漫天的星辰迎接我跨入一个全新的空间——少年。

我毅然匍匐在青春道路上,望人世间的悲欢离合,不曾多语。

我想到韩寒,那个曾经叛逆的少年,无所谓世间的一切,是那么自由、飘渺,无所谓世间的一切。一个偶然的机会,让他在近似昏暗的生活中隐隐透着一道光,他一直追随着这道光奔跑。途中他也曾期盼过、奋斗过、失望过也自豪过。过了很久很久以后他才知道,原来那道光叫做“梦想”。我也在青春期叛逆、唯我独尊占据了我的整个灵魂。以后的我,是否那像韩寒一样,在所谓的前方道路上,找到方向呢?找到专属我的一道光呢?

这本书只有短短的十三万字,以“我”的视角讲述经历的一切,字里虽行间嬉笑怒骂,落拓不羁,但却透露出少年在不断地飞驰追寻中充满感怀与无奈的迷惘。正是他对追寻梦想的执着,质疑,失望和破灭使文章中隐含着无尽的伤感与失落。

韩寒在书中说道:“我们没有资金支撑下去,而且我失去了对改车的兴趣,觉得人们对此一所知,大部门车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类的,而我所感兴趣的,现在都已经满是灰尘。”看着这些充满失落与无奈的文字,我仿佛看到一个朝气蓬勃的少年坐在电脑前,在Microsoftword文档中打下这段文字。电脑屏幕上闪烁的荧光照在他的脸上,眉宇间泛着淡淡的忧愁与无奈。一次次的失败,一次次的被拒绝,让他的身心受到前所未有的打击。

临睡前,望床前一地月光,我静静地沉思——青春有多久?我害怕入睡,总是担心自己离人生的晚宴又近了一步,害怕在天明时,所在的那空白的记忆中成八十老妪。

一个细雨绵绵的夜晚,我走在灯火阑珊处,抬眸间,我看见一个年经人失魂落魄地坐在街边,任由雨的洗礼。我站在角落,仿佛看见了韩寒那曾经失去梦想的少年,坐在街头,在繁华的年代里与世界隔绝,如折翼的天使,如此凄凉……

青春是一阵风,乘载着梦想高飞。摔倒又怎样?失败又怎样?伤心了又怎样?一切从头开始吧,从原地爬起,放松自己,贪婪地去追寻前方的胜利。

我们是相互交错的经纬,被岁月织成锦缎,与虚无的结局丝丝入扣。我知道,就算大雨在整座城市颠倒,我依然是我,永远在风中摇曳!

成语唯我独尊:原为佛家语,称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。现指认为只有自己最了不起。形容极端自高自大。如:宋·释普济《五灯会元》卷一:“天上天下,唯吾独尊。”又如:孤家看来,朝里朝外,唯我独尊。——元·无名氏《连环计》第一折

成语朝气蓬勃:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。如:邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》:“党的最高领导层就能够实现新老合作和交替,成为更加朝气蓬勃的战斗指挥部。”又如:青少年应该朝气蓬勃,不能死气沉沉。

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