文章含读《责任》有感、不要推卸责任读后感(1349字)、剥开教育的责任读后感(1367字)、感恩敬业责任读后感(1378字)、小岗位大责任读后感(1426字)、《责任感成就未来》读后感(1454字)等1300字、1400字左右的读书笔记5篇,供您参阅。
不要推卸责任读后感_1349字
把敬业当成习惯,把忠诚作为信念,这是《不要推卸责任》一书倡导的理念。书中写到:敬业就是敬重自己的工作,将工作当成自己的事,其具体表现为忠于职责、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德,其中揉合了一种使命感和道德责任感,这种道德感在当今社会上得以发扬光大,使敬业精神成为一种最基本的做人之道,也是成就事业的重要条件。忠诚是人生的准则,是事业成功的基石,是古今无数英雄恪守的美德。忠诚并不是从一而终,而是一种职业的责任感;忠诚不是对某个人的忠诚,而是职业的忠诚,是承担某一责任或者从事某一职业表现出来的敬业精神,“做事先做人,一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是忠诚。”
我们提倡敬业精神。敬业,就是全心全意地对待工作。对绝大多数人而言,事业将是你生命中最重要的部分,工作是你生活的来源。因此,敬业是一种人生态度,是珍惜生命,珍视未来的表现。最近,我们公司刚改制完毕,新的用人用工和分配制度正在实行,技改工作仍在继续,工作千头万绪,在这过程中,可能会出现这样那样的矛盾,涉及到个人工作岗位的调整及利益,我们不应抱怨公司,抱怨领导,更不应该挑肥拣瘦,患得患失,这山攀着那山高,而应该安于本分,爱岗敬业,持敬业的态度去工作。既然公司给了我们工作的机会,给了我们发展的空间,我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去用心做好每一项工作,我们每个员工都应该为公司尽一份心、出一份力。敬业,离不开对自己工作的认真思考和奉献。我们每个人都应时时提醒自己,我明确自己的工作目标了吗?为这个目标真诚地付出了吗?“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要脚踏实地,从自己做起,从现在做起,从身边做起,用心地做好每件事。
我们提倡忠诚。我们为人父母,为人子女、为人朋友,需要忠诚;在工作中,为人下属、为人上司、为人同事,也需要忠诚。诚实做人,诚实做事是人生的真谛。在我们具体工作中,你能够一心为公司着想吗?你能以大局为重不计较个人得失吗?你能够做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做吗?你对上级交给你的任务你会全心全意的去完成吗?一个国家需要忠诚,一个集体需要忠诚,一个组织需要忠诚。忠诚是为人处事之道,是安身立命之本。在现实生活中,有的人总觉得自己的工作是在出卖劳动力,仅是为他人创造财富,挣点小钱养家糊口,他们蔑视敬业精神,嘲讽忠诚,干工作常常是出工不出力,出人不出心。没有把集体的事当成自家的事去做,对人对事缺乏忠诚。如果说智慧和勤奋像金子一样珍贵的话,那还有一种东西更为珍贵,那就是忠诚。忠诚公司从某种意义上讲,就是忠诚自己的事业,就是以不同的方式为一种事业做出贡献,忠诚是立身之本,忠诚是财富之源,忠诚是你取信他人最好的证明。忠诚体现在工作主动、责任心强、细致周到的体察领导和上司的意图。忠诚不以此作为寻求回报的筹码。下级对上级的忠诚,可以增强上级的成就感和自信心,可以增强集体的竟争力,使企业更加兴旺发达。
我们经常说:今天工作工作不努力,明天努力找工作。每份工作都来之不易,所以我们都应该本着“努力、努力、再努力,实践、实践、再实践”的精神,把敬业当成习惯,把忠诚作为人生的信念,在人生的旅途中不断实践这一理念,就能获得更多的发展机会就能成就我们的事业。
成语从一而终:丈夫死了不再嫁人,这时旧时束缚妇女的封建礼教。如:《周易·恒》:“曰妇人贞洁,从一而终也。”又如:同一个人,怎的女子就该从一而终,男子便许大妻大妾?——清·文康《儿女英雄传》第二十七回
成语挑肥拣瘦:挑、拣:选择;肥:肥肉;瘦:瘦肉。比喻挑挑拣拣,光要对自己有利的。如:清·吴敬梓《儒林外史》第二十七回:“象娘这样费心,还不讨他说个是,只是挑精拣肥,我也犯不着要他这个劳。”又如:这和尚必是买十个钱的肉,挑肥拣瘦。——清·郭小亭《济公全传》第一百二十六回
剥开教育的责任读后感_1367字
文/沈帆
作为一位新老师拜读祁智先生的《剥开教育的责任》这本教育类书籍,这个是我第一次认真的阅读这样的书籍,说实话看完后,感触良多。曾经有人说过:读一本好书,如同和一位智者在对话。《剥开教育的责任》这本书就是一位低调但又深沉博爱的智者。与这位智者的谈话,也许还是比较肤浅,但是却也是我迈向教育、教师这一岗位的一小步。我觉得这本书文字通俗易懂、论述一针见血。作为一名教师,里面的很多观点让我受益匪浅。
在这本书中我最大的感受是作为老师对学生的责任感和对孩子们的爱。记得当了一辈子老师的爷爷说过:作为老师的前提的,你要爱你的学生。是啊,我们既然是一名老师,从事的就是“花”的事业,从事的就是为社会、为人类创造美好的工作!所以,走在这条充满阳光,散发馨香的教育之路上,我们播撒的注定是无私的情与爱,付诸的注定是强烈的责任心!
我们要对学生满怀关爱之心。记得有位教育家说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水就不能称之为池塘,没有爱就没有教育。”家长把孩子送到了城北小学,就证明了对咱们的信任。信任的同时也把责任赋予了我们。我不仅仅要照顾好每一个孩子的吃、住、学习,我们更要能够俯下身子和孩子们谈心,聆听孩子的心声。多观察他们,多思考他们。
世界上最美妙的声音什么?是听到自己的名字从别人的口中说出来。亲切、温柔、甜美地呼唤着一个个名字,是对孩子真实的尊重。我二年级一个班的语文老师和三年级两个班的科学老师,有时候在楼道里与学生相遇喊出他的名字,学生会感到惊奇。这种看似微小的事情都会体现出理想的师生关系,平日里的一些小细节其实都是教学活动中不可缺少的部件。让每一个学生都认为老师最喜欢的是自己,既包含了高尚博大的师爱,也有着了不起的教育艺术与智慧。我们应当利用一切机会,发现每一个孩子的独特之处和闪光点,让每一个学生都找到老师“最爱自己”的理由。
教育心理学对学习兴趣的定义是,它指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。大体上可以分为直接学习兴趣与间接学习兴趣两种。前者是由所学材料或学习活动──学习过程本身直接引起的。这一点实则是对教师提出了很高的要求,要求其具有一定的专业技能和职业素养。比如,增加教材的趣味性,提高教学水平,了解学生已有兴趣,帮助学生认识学习内容等等。后者是由学习活动的结果引起的。这一点实则是对学生提出了很高的要求,要求其具有一定的自觉性。比如,学生意识到学习的目的或任务,或者为了得到父母、教师的赞赏,同学的尊重,在考试中得到好分数,在竞赛中取得胜利等等。这一点在我个人身上即有所体现。在我学生时代刚接触到英语的时候,因为没有摸索到学习英语的方法,导致成绩很不理想,哪怕是简单的单音节单词的记忆都显得尤为困难。然而一次平日里的小检测,一百分的试卷考了九十九分,被老师当着全班同学的面表扬了一番,从那以后对英语学习的兴趣与日俱增,接下来各阶段的英语学习都如鱼得水,现在它改变了我一生的轨迹。这就是一个反作用力。
我们要用赏识的眼光,去发现孩子的美,这种美哪怕是细微的;用宽容之心,去包容孩子成长中的缺陷,让他们在优化的、宽松的标准下,收获更多的自信与快乐。爱孩子,就应该在孩子的内心世界打下靓丽的底色,让孩子学会肯定自己;就应该让孩子学会过自己的精神生活,眷注内心。
成语一针见血:一针见血[yī zhēn jiàn xiě],意指一针刺入手指,鲜血即出。语本《晋书·卷六六·陶侃列传》。後用“一针见血”比喻言论简洁透澈,深中肯綮。[源]《晋书·卷六六·陶侃列传》又尝如厕,见一人朱衣介帻,敛板曰:“以君长者,故来相报。君後当为公,位至八州都督。”有善相者师圭谓侃曰:“君左手中指有竖理,当为公。若彻於上,贵不可言。”侃以针决之见血,洒壁而为“公”字。以纸裛手,“公”字愈明。及都督八州,据上流,握强兵,潜有窥窬之志,每思折翼之祥,自抑而止。[典故]陶侃(西元259~334),字士行,浔阳人,东晋名臣。父亲早年亡故,自幼由母亲抚养成人,并以恩威并重的方法教导,对陶侃日後为官的清廉,有着很大的影响。典源此处是记录陶侃的一段故事:有一次陶侃上厕所时,看见一个身穿红衣、包着头巾的人,说他以後会做到八州都督的官位。另外一个看相的人,也说他左手中指有一条垂直的指纹,将来地位会非常尊贵、崇高,会得到“公”的爵位。陶侃就用针刺破手指,鲜血喷洒到墙壁上,居然形成了一个“公”字。再用纸包裹手指,而“公”字竟愈发明显。陶侃後来果真当了八州的都督。这是关於“一针见血”的一段故事。後来“一针见血”这句成语当就从这里演变而出,但已和此典故无关,转用字面义,表示一针下去,血即涌出,用来比喻言论简洁透澈,深中肯綮,如梁启超的《饮冰室合集·文集六·卢梭学案》:“案此论可谓一针见血,简而严,精而透矣!”
成语不可缺少:必不可少的。如:毛泽东《论持久战》:“所有这些,造成了和造成着为中国最后胜利不可缺少的重要的条件。”又如:私人工商业是新民主主义经济不可缺少的一部分,我们要扶助它发展。——邓小平《跃进中原的胜利形势与今后的政策策略》
感恩敬业责任读后感_1378字
解读责任,何为责任?我觉得责任应该是一种与生俱来的使命,是一种职业精神,更是一种能力;是对所负使命的的忠诚与信守,是对自己工作的出色完成,也是人性的一种升华。
人生没有对错,没有被—迫,只有选择。的确,这个世界中的错与对只是相对的,就如我们走哪条路都没有错,只是在于选择不同的路会给自己带来不同的结果而已。这个世界上没有任何事情是被—迫的,只是自己选择的,我们应该时刻以一种主观的心态来看待我们所做的选择,而不是将这种选择看成一种被—迫的结果,就如我们选择工作就等于选择了责任,我们既然选择了,就要有为它负责到底的准备,因为,这是我们的责任。当责任感成为一种习惯,成为我们的生活态度时,我们就会自然而然的担负起责任,而不是刻意去做;当责任成为我们工作的态度时,工作对于我们自身的意义就不仅仅是赚钱那样简单,我们也就不会因为公司的规定而觉得自己的自由受到了束缚。
现在企业危机的症结在于责任的缺失!责任缺失的根源是趋利避害的人性未能得到合理的引导。在这个世界上并不缺乏有能力的人,而那种既有能力又有责任感的人才是每个企业都渴求的理想人才。我觉得勇于承担责任、敢于担当责任更是一个人品格与能力的承载。对个人而言,承担责任,就是守住了生命的最高价值,对企业而言就是守住了基业常青的“魂”,我们的企业需要责任,因为责任会让我们的企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。
责任胜于能力,责任造就魅力,有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就。责任心是一个人一生能否有所成就的重要砝码。一个人想要赢得别人的尊重,让自己活得有尊严,就应该勇敢的承担起责任。因为只有敢于承担责任的人才能给人以信赖感,成就他的人格魅力。我觉得人生所有的履历都是排在勇于负责的精神之后的。责任会让我们无论在生活还是工作中都处于最佳的精神状态,精力旺盛地投入生活和工作,并将自己的潜能发挥到极致。
责任胜于能力,不抛弃、不放弃是许三多精神的灵魂。不抛弃团队,不放弃责任是一个从平凡到卓越的核心动力。《士兵突击》我相信大多数人流下了眼泪,许三多那种不抛弃战友,不放弃责任的忘我坚持是人性的一种升华。无论是许三多所在的部队还是我们今天所在的企业,都需要这种责任的传递。在一个企业中并不是所有有员工都对自己的工作有强烈的责任感,但如果他周围的同事都很有责任感,我相信他会被别人的精神所感染。就许三多,我觉得应该学习他大智若愚的“傻”,学习他对自己、对别人负责的精神。
学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择,学会感恩,选择责任。学会感恩生活,感恩工作,这个世界中有太多的爱存在于我们视野之外的某个空间,所以我们应该感恩的对待身边的每一个人,感恩于视野之外的每一份爱。感恩是一种可以引爆生命潜能的东西,时刻怀着一颗感恩的心工作,将工作看成实现自己抱负的平台,将自己身心与公司融为一体,做一个敬业、热忱、主动、忠诚,把细节力求做到完美的好员工。
我们要做的是遇到问题,选择找方法,而不是找借口,在勇于承担责任中将自己的潜能最大化。面对工作,保证资料真实、数据准确是我的责任,给客户交一份满意的答卷是我们的责任;面对企业,维护他的荣誉,为他创造价值是我们的责任;对待同事、朋友,关心、帮助他们,与他们和—谐相处、共同进步是我的责任;面对生活,学会感恩,勇于担当责任是我的责任。
成语融为一体:融合为整体。比喻几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体。如:先秦·管仲《管子·七法》:“有一体之治,故能出号令,明宪法矣。”又如:路遥《平凡的世界》第三卷第23章:“尽管她仍然保持着自己的个性,但基本上和新的环境融为一体。”
成语自然而然:自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。如:《牟子理惑篇》:“夫吉凶之与善恶,犹善恶之乘形声,自然而然,不得相免也。”又如:不知怎的自然而然有一种说不出的感慨。——清·文康《儿女英雄传》第18回
小岗位大责任读后感_1426字
读了《小岗位大责任》这部书后,其中的有段小故事给我留下了深刻的印象。
故事说的是:大专刚毕业的阿静是一家酒店的服务员,她十分珍惜这份来之不易的工作,总是力争把每个细节都做到完美。
一天早上,一位德国客人从房间走出来准备去吃早餐,走廊里的阿静微笑着和他打招呼,并叫出了他的名字。德国客人感到非常惊讶。阿静解释说,酒店每一层的当班服务员都要记住每一个房间客人的名字。德国客人一听非常高兴。
在阿静的带领下,德国客人来到餐厅就餐。用过早餐,阿静又端上了一盘酒店免费奉送的小点心,点心的样子非常别致,引起了客人的好奇,他问站在旁边的阿静,中间的绿色东西是什么。阿静上前看了一眼,又后退一步做了解释。当客人再提问时,她上前又看了一眼,再后退一步才作答。这个后退一步是为了防止她的口水溅到食物里。德国客人对这种细致的服务感到非常满意。
几天后,当德国客人处理完公务准备退房离开酒店时,阿静把单据折好放在信封里,交给德国客人时说:“谢谢您,霍夫曼先生,真希望不久后能第三次见到您。”原来,这位客人在半年前来上海时住的就是这家酒店,只不过上次只住了一天,所以对阿静没什么印象,但阿静却把这位客人记住了。
这位德国客人后来又多次来上海,每次都会住这家酒店,而阿静的服务依然是那么细致入微。当这个德国客人最近一次入住这家酒店时,阿静已经是酒店的客房部经理了。
很显然,阿静的成功不在于她做了多么伟大的事,而在于她的注重细节。只有对工作充满责任心的人,才能真正做到敬业,只有具备敬业精神的人才会关注工作中的每个细节。
在我们的日常统计工作中,为了不发生漏收航路费的情况,我们总是一班一班的校对,一个一个统计要素的校核。可这种关注有可能也会遇到工作中的不配合,有时甚至于让你从此不再坚守,得过且过。可就在这时,我读到了《小岗位大责任》这本书,它使我明白了,我的坚守是值得的。让我坚定了“位卑未敢忘忧国”的信念。
岗位是展示个人能力、素质,实现自我价值的舞台。每一个岗位都蕴藏着机会,每一项工作都蕴藏着学问。成功其实就是一种累积,一个人只有经过摔打磨练,才能增长知识,丰富阅历。所以,不论是在条件好的地方工作,还是在条件差的地方工作,都要认真负责地干好岗位上的工作,在干中学,在学中干。
一个人失去了岗位,就失去了立身之地,即使能力再强,素质再高,也无法展现出来。一个人对岗位的态度,是他的事业心和责任感的具体体现。一个充满责任感的人,才有机会充分展示自己的能力。只有尽职尽责,才能胜任工作,并最终脱颖而出。
但现实中,我们往往很多人是:小事不愿干,大事干不来,好高骛远,总觉得庙太小,盛不下自己。从平凡到杰出,不是一天、一月、一年就可以达到的,它需要经过长期的努力、追求、积累、磨练才能够达到。汤姆。布兰德就是在做好每一件小事中获得了成长,并最终成为福特公司最年轻的总领班。身在职场,不要怨天尤人,命运完全掌握在自己手中,只要在岗位上不断提升自己,在哪里都能创造出一个灿烂的前程。没有耕耘,就不会有收获。天上不会掉馅饼。任何一个岗位,任何一份工作,都有值得我们汲取营养的地方,只要我们认真对待,以自己的责任心和求知欲用心去工作,对自己将来的发展肯定是有百益而无一害的。如果说人世间有天才存在,那也只是因为他们比别人多了那百分之一的灵感,而剩下的百分之九十九都是用来浇灌成功之花的汗水。无数事实证明,只有勤奋和刻苦才是通向成功的必经之路。
成语必经之路:经:经过。必定要经过的道路。泛指事物必须遵循的规律或做事必须遵守的法则。如:《孟子·告子上》:“仁,人心也;义,人路也。”宋·朱熹注:“义者行事之宜,谓人之路,则可以见其为出入往来必由之路,而不可须臾舍矣。”又如:桥北有八角碑亭,乃去来必经之路。——清·珠泉居士《续板桥杂记·下·轶事》
成语好高骛远:好:喜欢;骛:追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。如:《宋史·道学传一·程灏传》:“病学者厌卑近而骛高远,卒无成焉。”又如:但是好高骛远,贪抄捷径的心理,却常常妨碍人们去认识这最普通的道理。——秦牧《画蛋·练功》
《责任感成就未来》读后感_1454字
闲暇之余,阅读了《责任成就未来》的这本书,书中的内容好像一块磁铁深深吸引住了我。拜读完后,心中不由的有一种激情在升腾,细细品味,思想再一次受到洗礼。这本书从不同的角度阐述了责任心的重要作用,让身为园长的我更感到责任的重大。书中的这样一段话:“许多时候,我们总是抱怨:抱怨不如意的工作,抱怨不公平的待遇、抱怨不合理的管理、甚至抱怨天气的阴睛冷热,但我们却很少扪心自问:今天我努力工作了吗?在工作中找准自己的位置了吗?”常常在我脑海中回响,让我反思、使我震动。
再任东幼园长已四年了,四年来,我在这个岗位上辛勤工作,无怨无悔,深感责任重大。一切为了孩子,一切为了幼儿园的发展,工作实践使我懂得了“累”的内涵,懂得了“爱的结构”,懂得了该怎样去关爱孩子,使他们能健康成长,也清楚地认识到在爱孩子的同时也应更加关爱我们的老师。因为我明白:幼儿园的发展与各类计划是要靠老师具体去实施才能得以完成的。
责任在我们每一个人身上都有,责任在我们每一个人身上又各有不同。有的人有大责任,有的人有小责任。大的责任体现对国家、民族的义务,小的责任,体现出个人的爱好及不同的志趣。对于园长来讲,首要的责任就是在规范办园的前提下,如何提高保教质量取得家长及社会的认可,如何提高幼儿园的经济效益保证教职工的收益;对教师来讲,首要的责任就是要把本职工作做好。要做好本职工作,必须树立强烈的岗位责任意识。无论是园长还是教师,只有思想认识到位,有强烈的责任感,才能创造出好的业绩。责任意识,决定了干好工作的态度,有没有责任意识,有没有把自己的岗位重视起来,做事的结果绝对是不一样的。只有树立正确的责任意识,实现自我管理,才能坚持原则,才能积极主动地工作,这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义,克服困难和战胜挫折才更有勇气。
我们每天都在各自平凡的岗位上做事,事情做得怎么样,要靠个人的人品、人格作支撑;在做事的过程中,人做得怎么样,要靠事情的效果作镜子,两者密不可分、相互依存。我们深深明白干一行就要爱一行,爱一行就要专一行,争创一流的工作业绩,这就要求我们必须要从爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献做起。在工作中,坚持多一点坚韧,少一点浮漂;多一点勤奋,少一点机巧;多一点持之以恒的大智慧,少一点沽名钓誉的小聪明。只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好份内工作,完成组织交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得集体尊重和认可。
有这样一个故事:黄志全是大连市的一名公共汽车司机。一次行车途中,他突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车停在路边拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下车;将发动机熄灭。做完这三件事,他永远地停止了呼吸。如果不是这样,后果真是不堪设想。一个不起眼的公共汽车驾驶员,却有许多人记住了他的名字,这就是人们对他的责任心和责任感的敬佩!
没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之,我们每个人都应当牢牢记住“工作就是责任,责任重于泰山”!为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种习惯,努力工作,提高了自己的责任心,增强了自己的荣誉感,同时也会受到他人的尊敬。责任是分内应做的事情,如果每个人都担负起其作为社会一员所应承担的责任,我们的社会就能呈现出最为和谐的光彩。
成语全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。如:清·越翼《廿二史札记·五·东汉尚名节》:“盖当时荐徵辟,必采名誉,故凡可以得名者,必全力赴之,好为苟难,遂成风俗。”又如:他们缺乏一种主动的积极的高兴的欢迎的全力以赴的精神。(毛泽东《〈中国农村的社会主义高潮〉序言》)
成语沽名钓誉:沽名钓誉[gū míng diào yù],意指“沽名”,用手段谋取名声。语或出《廙别传》。“钓誉”,用手段谋取赞誉。语本《汉书·卷五八·公孙弘卜式儿宽传·公孙弘》。“沽名钓誉”指故意做作,用手段谋取名声和赞誉。[源]《廙别传》(据《三国志·卷二一·魏书·王卫二刘傅传·刘廙》裴松之注引)初,廙弟伟与讽善,廙戒之曰:“夫交友之美,在於得贤,不可不详。而世之交者,不审择人,务合党众,违先圣人交友之义,此非厚己辅仁之谓也。吾观魏讽,不修德行,而专以鸠合为务,华而不实,此直搅世沽名者也。卿其慎之,勿复与通。”伟不从,故及於难。《汉书·卷五八·公孙弘卜式儿宽传·公孙弘》元始中,修功臣後,下诏曰:“汉兴以来,股肱在位,身行俭约,轻财重义,未有若公孙弘者也。位在宰相封侯,而为布被脱粟之饭,奉禄以给故人宾客,无有所余,可谓减於制度,而率下笃俗者也,与内厚富而外为诡服以钓虚誉者殊科。夫表德章义,所以率世厉俗,圣王之制也。其赐弘後子孙之次见为适者,爵关内侯,食邑三百户。”[典故]“沽名钓誉”系由“沽名”及“钓誉”二语组合而成。“沽名”在《廙别传》中可见。三国时期的刘廙,见到弟弟刘伟与魏讽交好,就劝谏他说:“结交朋友最大的好处,就是在於学习别人的贤能之处。然而现在的人只知道结党营私,不论人品,完全违背圣人的教诲。我看魏讽这个人,不修养自己的德行,只知道与人结交应酬,虚浮而不切实际,是个故意做作以谋取名声的人。我劝你要谨慎小心,不要再和他往来了!”但是刘伟没有听从,後来魏讽果然谋反,刘伟也牵连被杀。“钓誉”则见於《汉书·卷五八·公孙弘卜式儿宽传·公孙弘》。公孙弘是汉初的丞相,辅佐君王,奉行俭约,轻视财富,重视仁义,功劳甚大,因此在平帝时王元后的诏书中,曾经赞许公孙弘行事俭约,生活花费少於常规,以身作则,使民风淳朴,与那些穿着奇特服装来谋取声望的人完全不同。这两个典源一用“沽名”,一用“钓虚誉”,後来被合用成“沽名钓誉”,用来指故意做作,用手段谋取名声和赞誉。