搜集整理了寓言故事读后感（539字）、读《会飞的教室》有感（528字）、童趣读后感（551字）、《一粒种子的旅行》读后感（526字）、詹天佑读后感（486字）、基督山恩仇记读后感（532字）、不动笔墨不读书读后感（521字）、星星索的读后感（508字）等500字左右的小学四年级读后感10篇，供您参阅。

寓言故事读后感_500字

今天，我又坐在书桌前，慢慢地欣赏一本书，它的名字叫《感动学生的100篇寓言故事》。我看了这本书其中一篇，名字叫《鳄鱼与狒狒》。

这个故事主要讲了，在一个湖边，长了一棵果树，果子成熟了，纷纷掉入湖中，湖中住着一条鳄鱼，每吃果子生活。

在森林里，有一只狒狒，它和同伴发生矛盾，就离开了朋友。他来到这棵果树下，它在树上吃果子，把鳄鱼吵醒了，它非常生气，要想法子对付狒狒。一天，鳄鱼驼着狒狒在湖中快乐地玩。忽然，鳄鱼对狒狒说，他的母亲生病了，需要狒狒的肝来医治。狒狒马上意识到危险来了，就急中生智，对鳄鱼说，他的肝没带在身上，要回到树上取。就这样，狒狒用瞒天过海之计，获得了胜利。

读完这篇文章，我对狒狒佩服的是五体投地，没想到它巧妙地在凶残地鳄鱼面前逃脱了。

我也有一次和狒狒一样危险的经历。有一次，我在老家田地里玩得非常兴奋，突然听到“丝丝”声，我转头一看，一条蛇盯上了我，我第一感觉是危险来了。我慢慢地往往前移动，可那条蛇不放过我，一直游走在我的后面。怎么办？我突然拣起一块小石头，往旁边一扔，那条蛇听到声音，掉转方向游走了。好险，我用声东击西之计，逃脱了一劫。

在生活中，会经常遇到许多你意想不到的危险和困难，只要你冷静，用力想办法，每次困难都会化险为夷。

成语瞒天过海：用欺骗的手段在暗地里活动。如：明·阮大铖《燕子笺·购幸》：“我做提控最有名，瞒天过海无人问，今年大比期又临。”又如：明·阮大铖《燕子笺·购幸》：“我做提控最有名，瞒天过海无人问，今年大比期又临。”

成语声东击西：声东击西[shēng dōng jí xī]，意指表面做出要攻打东边的声势，实际上却集中主力攻击对方不备的西边的战略。语本《淮南子·兵略》。後亦用“声东击西”比喻以虚张声势，来转移对方的注意力。[源]《淮南子·兵略》夫飞鸟之挚也俛其首，猛兽之攫也匿其爪，虎豹不外其爪而噬不见齿。故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，先忤而後合，前冥而後明，若鬼之无迹，若水之无创。故所乡非所之也，所见非所谋也。举措动静，莫能识也，若雷之击，不可为备。所用不复，故胜可百全。与玄明通，莫知其门，是谓至神。唐·杜佑《通典·卷一五三·兵六·声言击东其实击西》後汉初，岑彭将兵三万余人，南击秦丰，拔黄邮。丰与其大将蔡宏拒彭等于邓，数月不得进。彭夜勒兵马申令军中，使明早西击山都。乃缓所获虏，令得逃亡归以告丰。丰即悉其军西邀彭，彭乃潜兵渡沔水击其将张阳於河头山，大破之。从川谷闲伐木开道，直袭黎邱，破诸屯兵。丰闻大惊驰归救之，彭依东山为营，丰与蔡宏夜攻彭，彭先为之备，出兵逆击之，丰败走。[典故]《淮南子·兵略》中，提到“声东击西”的战略：制造出要攻打东方的声势，以吸引对方的注意力，实际上却把主力集中在对手疏於防备的西方，予以进攻打击，是一种出奇制胜的作战计谋。在唐·杜佑《通典》中，我们也可看到“声言击东其实击西”的战略。在东汉初年，征南大将军岑彭带着三万兵马，向南攻打秦丰，与秦丰部将蔡宏在邓地相持，累月不见胜负。岑彭布告士兵，明早要向西攻打山都，并故意放走抓到的俘虏，让他们去向秦丰报信。秦丰就派大军去西方防备岑彭的袭击，岑彭却潜兵渡过淝水，悄悄东进，袭破秦丰部下张阳，又从川谷间伐木开道，进捣黎邱。黎邱是秦丰巢穴，秦丰在西方接得警报，慌忙还救。岑彭与诸将驻营东山，严兵以待。秦丰与蔡宏夜攻岑彭，岑彭开营迎击，大破秦丰军队，秦丰败逃黎邱。此即“声东击西”战略的例证。後来这句成语就用来比喻虚张声势，以转移对方的注意力。

读《会飞的教室》有感_500字

《会飞的教室》是由艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。卡斯特纳一生热爱儿童，他说：“只有那种虽然已长大成人，而仍然保持童心的人，才算是一个真正的人。”假如教室是一架飞机，不就可以带着我们的好奇心和求知欲，去遨游世界；假如你的想象力长着一对轻盈的翅膀，就请你快飞入书中世界，分享他们的喜、怒、哀、乐、吧！这本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。他们当中有家庭贫困而学习优秀又身为班长的戴玛亭；有“大胃王”马图斯，他的肚子深得像一个无底洞，怎么也填不饱。他的力气非常大，想成为一名拳击家；被父母遗弃的孤儿姚尼有一颗敏锐的心，在写作方面又极大的天赋；贵族出生的乌理一心想改掉胆小的毛病；还有知识渊博又受到大家的尊重的塞巴修……

读了这本书我认为这里面的人物形象刻画的十分生动，我最喜欢的是戴玛亭，因为他大公无私，这个班长不同寻常，不怕别人，有坚强心。从班长画的那幅《会飞的教室》，说明了他的技术高超。班长勇敢无畏，关心同学们。班长希望为父母画的那一幅画能为父母带来快乐，戴玛亭看了母亲寄来的信，说明了他渴望回家，他很伤心，急切想回家。后来，培克老师帮助了他，他终于回到了家。

成语大公无私：大公无私[dà gōng wú sī]，意指谓秉公处理，毫无偏私。语本《管子·形势解》。[源]《管子·形势解》风，漂物者也。风之所漂，不避贵贱美恶。雨，濡物者也。雨之所堕，不避小大强弱。风雨至公而无私，所行无常乡，人虽遇漂濡，而莫之怨也。故曰：“风雨无乡，而怨怒不及也。”[典故]“大公无私”原作“至公无私”。管子，字仲，春秋齐国颍上人，为法家始祖。《管子·形势解》中提到，风、雨对人都是一视同仁，不会因为贵贱美恶，而有大小强弱的分别，所以说风雨没有固定的方向或特定的喜好，因此是“至公无私”的。後来“大公无私”这句成语就从这里演变而出，用来指秉公处理，毫无偏私。出现“大公无私”的书证如《二十年目睹之怪现状·第六一回》：“这种赌法，倒是大公无私，不能作弊的。”

成语无底洞：无法填满的洞。比喻满足不了的物质要求或者做不完的事。如：清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回：“我说这些人，是个无底洞，多给他多要，少给他少要。”又如：不能再往里投资了，这样亏损下去简直是个无底洞。

童趣读后感_500字

初读《童趣》顿时觉得眼前一亮，这世间竟有如此美妙的文章，寥寥几笔，一个无忧无虑的孩子就站在了你面前。你看，在作者笔下竟能把自己小时候表现的活灵活现。

沈复用文言文的方式表达出自己童年调皮、贪玩。写了群鹤舞空、青云白鹤、神游山林、鞭打蛤蟆四件事。

读了这篇文章，我不仅对沈复这个人的文采感到敬佩，我还对他的童年敬佩不已。你看，他专心致志的沉醉于自己的世界中，心无旁鹭的享受着自己的快乐，夏蚊成雷，他非但丝毫不觉厌烦，还“私拟作群鹤舞于空中”

再看他“以丛草为林，以虫蚁为兽；以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得”的样子不禁让我想起了我的童年。我的童年是在农村奶奶家度过的。由于我家就我一个孩子，我于是常常跑到田野里去玩。那是只种庄稼的土地还很多，灌溉用的沟渠在不用水时，就长有许多野草，配着人们种的树，景象算不上绝佳，但在我眼里，已经可以算的上是天堂了。

看到他“见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。于年幼，方出神，不觉哑然一惊，神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。”我不禁对他又敬又笑，因为对两只蚊子他也有爱心的对待，而对于我们，又有谁有这样的品质呢？

在细细品味过这篇文章后，我才知道童年的无知、幼稚能带给我们许多欢乐。

成语庞然大物：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。如：唐·柳宗元《黔之驴》：“虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。”又如：这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有。

成语活灵活现：形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。如：明·冯梦龙《警世通言》卷五：“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现，也信了。”又如：他忽然把个乐正子又请出来，说的活灵活现，倒也有个意思。——清·李汝珍《镜花缘》第六十五回

《一粒种子的旅行》读后感_500字

文/黄萌萌

不知不觉，孩子已经上一年级了，正式成为一名小学生了。从现在起就开始了漫长的求学之旅，他那兴奋、激动、好奇的心情，我全看在眼里，感觉他已经长大了。

从孩子两岁开始，我就坚持每晚读《睡前故事》给他听，经过几年的坚持，他已经爱上了阅读，有事没事自己看书，还经常要求我带他去逛书店，每次都要买上三五本。

今天，我又从书店买了学校推荐的阅读书目，当他回家看到这些书时，两眼放光，欣喜地抱着这些新书不撒手。

我们一起打开了《一粒种子的旅行》这本书，孩子读得津津有味，从了解什么是种子，到后来展开想象的翅膀，感受种子有趣的“旅行”。孩子觉得这些种子特别神奇，比如种子靠风、蚂蚁、小鸟等去旅行，这一切都让孩子觉得无比神奇。

读完后，儿子不由得感慨：“人类真幸运呀！如果我们想长途旅行，可以坐火车、汽车、飞机，如果短途旅行，可以骑电动车、自行车、穿溜冰鞋，或者干脆走路过去，而所有这些种子都没有。”是呀，因为植物的根牢牢地扎在土里，尽管如此，我们还常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子。

读了这本书，让我也大开眼界！真没想到一粒小小的种子会有那么多奇妙的旅行。希望孩子读完这本书后，也能展开想象的翅膀，今晚做个神奇而又美好的梦！

成语不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。如：《维摩诘所说经·不思议品》：“诸佛菩萨有解脱名不可思议。”又如：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得不可思议。——郭沫若《少年时代·黑猫》

成语不知不觉：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。如：明·赵弼《两教辨》：“遂使昏愚之徒，听其妖诞，舍正从邪，醉生梦死，不知不觉。尧舜三代以前，未闻有此教。”又如：他的残忍和狠毒，时而不知不觉地在老人面前显露出来。——曹禺《王昭君》第二幕

詹天佑读后感_500字

我在上个学期之中学习了《詹天佑》这篇课文。

《詹天佑》一文主要写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务并提前完成。

在勘测过程中，詹天佑经常勉励工作人员：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和一颗爱国心。

想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为粗心出现的错误么？

我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。

成语不屈不挠：不屈不挠[bù qū bù náo]，意指“不屈不挠”之“挠”，典源作“桡”。“桡”义同“挠”。“不屈不挠”指意志坚毅，不肯屈服。语本《荀子·法行》。[源]《荀子·法行》子贡问於孔子曰：“君子之所以贵玉而贱珉者，何也？为夫玉之少而珉之多邪？”孔子曰：“恶！赐，是何言也？夫君子岂多而贱之，少而贵之哉！夫玉者，君子比德焉。温润而泽，仁也；栗而理，知也；坚刚而不屈，义也；廉而不刿，行也；折而不桡，勇也；瑕适并见，情也；扣之，其声清扬而远闻，其止辍然，辞也。故虽有珉之雕雕，不若玉之章章。诗曰：『言念君子，温其如玉。』此之谓也。”《汉书·卷一〇〇·叙传下》乐昌笃实，不桡不诎，遘闵既多，是用废黜。武阳殷勤，辅导副君，既忠且谋，飨兹旧勳。高武守正，因用济身。述王商、史丹、傅喜传第五十二。[典故]先秦儒家以孔子、孟子、荀子为代表，在《荀子》书中记载了一段孔子与门下弟子子贡的对话。子贡问：“为什麽君子重视玉而轻视珉呢？难道是因为玉少而珉多吗？”孔子答道：“欸！赐啊，这是什麽话呢！君子怎麽会因为数量多就轻视，数量少就看重呢？君子重视玉石，是因为玉石可拿来比拟君子的品德。玉石温润而有光泽，就好像仁；坚固而有文理，好比智；刚强不屈，就好像义；有棱角却不会割伤人，好比有德行的人；即使折断它也不会弯曲，就像勇；玉的瑕疵都显露於外，便是诚信；敲打玉石，声音清脆远扬，就像美好的言辞。所以即使珉有鲜艳的花纹，也比不上玉石的洁白明亮。这便是君子重视玉石的原因啊！”後来这里的“折而不桡”演变成“不屈不挠”这句成语，用来指意志坚毅不肯屈服。

成语身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。如：《史记·淮南衡山列传》：“当敌勇敢，常为士卒先。”《资治通鉴·隋纪炀帝大业九年》：“玄感每战，身先士卒，所向摧陷。”又如：披坚执锐，临难不顾，身先士卒。——明·罗贯中《三国演义》第七十二回

基督山恩仇记读后感_500字

这个星期，我在家看了一本《基督山恩仇记》，这本书是法国大作家大仲马的名著，讲述的是一个复仇的故事，也是一个用爱最终战胜仇恨的故事。故事情节跌宕起伏，十分惊险，令我看了回味无穷。

青年水手：邓蒂斯·爱德蒙以自己诚实忠勇的品格赢得了法老号船长的重任；与此同时与他相爱已久的梅茜蒂丝姑娘也答应嫁给他，他们商议马上举行订婚宴。这双重幸福令丹特斯喜不自胜，也让一些人妒从中来。他的同伙弗尔南德暗恋着梅茜蒂丝，他为了能赢得梅茜蒂丝就诬告邓蒂斯·爱德蒙是拿破仑党员。他所写的密信落入了代理检查官威尔夫手里，威尔夫为了保护收信人——威尔夫的父亲，将邓蒂斯·爱德蒙打入了死牢，终身监禁。绝望的邓蒂斯·爱德蒙在经历了各种磨难和幻灭以后，结识了在狱中准备逃跑的法利亚长老。法利亚长老因为羊颠疯病而面临死亡，他在临终前告诉了邓蒂斯·爱德蒙自己藏在基督山岛的一笔巨宝。十四年以后邓蒂斯·爱德蒙逃离了恐怖的伊布堡监狱，他以自己的勇猛，借助金钱的帮助，拯救了濒临绝境的莫勒尔一家及其他曾救过他的人；并对陷害他的仇敌——施以严酷的报复。最后，在神的博爱的感召下他始终没忍心杀他的仇敌——弗尔南德。

读完了这本书，我感觉只有只有真正的宽恕才能获得心灵的平安，从这点来说，宽恕比复仇更伟大！

成语回味无穷：回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。如：宋·王禹偁《橄榄》诗：“良久有回味，始觉甘如饴。”又如：这篇文章含义深刻，使人回味无穷。

成语喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。如：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“小生去时，承夫人亲自饯行，喜不自胜。”又如：国太只道孙权好意，喜不自胜。——明·罗贯中《三国演义》第五十五回

不动笔墨不读书读后感_500字

《不动笔墨不读书》这篇文章讲述的是禹强读小学的时候，最怕写作文，费了好大的劲，写出来的文章，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，他心里非常着急，爷爷徐特立对他说：“禹强，要写好文章，就要多读多写，多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，増长见识，又可以学习别人写文章的经验，多写，就是练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”于是，禹强就下功夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，只要能找到的就拿来读。可是，提笔写作文，进步却不大。徐特立看孙女这种学习方法，摇头对他说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢的读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上的好词、好句、好段，好的语言，好的描写，也要想一想。”从那以后，禹强看书的时候，身边总是带着一只笔和一个笔记本，一边想一边记，而且又勤练习写作，不久，他的作文成绩果然提高了。

我认为有些好的段落，光读光想还不够，我们小学生要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也可以写心得，记体会，这样才能让作文成绩提高。

我读了这篇文章后，也受到了启发，在 看书的时候，身边总带着一只笔和一本笔记本，一边想，一边记。

星星索的读后感_500字

假期里，好朋友子佳所给我了一本《星星索》，我看了几页，觉得很好看，接下来几天，我就把这本书给读完了。

这本书主要讲的是一个8岁的小男孩小米，他们家的生活发生了很大的变化：妈妈在医院里生了小妹妹，爸爸被关进了牛棚，弟弟圈圈调皮捣蛋，一家人的生活变得忙忙碌碌，一点也没有了规律。不光小米的家庭变得混乱，周围也充满了紧张的气氛。小米的邻居曹叔叔的一只脚被人给打伤了，小米的一位老师被逼疯了，小米自己也差点被打伤一只眼睛。虽然这样，小米一家还是再坚强的生活着。可是有一次，小米意外的认识了神秘的猫眼叔叔，渐渐地小米越来越喜欢他，对猫眼叔叔也越来越熟悉。猫眼叔叔会讲很生动有趣的故事，会唱优雅婉转的印度民歌《星星索》，还会弹得一手漂亮的钢琴。他帮助了小米的家庭，也非常喜欢小米。有一天，猫眼叔叔爱上了一起弹钢琴的潘姐姐，就走了，与小米一家永远失去了联系。

读了这本书，我体会到了小米那个年代的艰辛，每天过着惊慌混乱的日子。我想：我们现在真的是很幸福，没有红卫兵，没有惊慌混乱，东西越来越先进。再想想过去，我感到我们真的是生活在蜜罐里，我们还有什么不知足的呢？

看完这本书，我收获了很多东西。《星星索》，我很喜欢！

成语忙忙碌碌：形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。如：清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回：“且说贾珍那边，开了宗祠，着人打扫，收拾供器，请神主，又打扫上房，以备悬供遗真影像。此时荣宁二府内外上下，皆是忙忙碌碌。”又如：忙忙碌碌，所以无人阻挡，由他二人进出。——清·钱彩《说岳全传》第四十三回

由寓言故事《一个鸡蛋》而想起_500字

由寓言《一个鸡蛋》而想起

听到一个寓言：一个人不小心打烂了一个鸡蛋，这是她仅有的财产了。她非常懊悔：一只鸡蛋可以孵化成一只小鸡，小鸡长大成母鸡，就可以下好多好多鸡蛋，鸡蛋又可以孵化成好多好多母鸡……她痛苦极了，觉得自己失去了一个很大很大的养鸡场，因而越想越悔恨，终日郁郁寡欢，最后竟然一病不起，呜呼哀哉。

人生当然不可能一帆风顺，不可能永远处于好情绪之中，谁都会有经历挫折的时候，有烦恼郁闷、心情不好到时候，有恶劣的心境和不良的情绪。但你必须调节和克制，不能任其疯长、任其不断放大，否则，它最终会占据你全部的心灵。面对任何不顺心的事情，都不要灰心泄气，不要放弃希望，而要用乐观、积极、自信来克制它，要相信，没有过不去的坎儿，挫折和困难只会把我们磨砺得更加成熟。要勇敢地撞碎横在我们面前的一堵堵“墙”，闯过去，就是海阔天空。

回首我们成长的历程，那些曾经看起来非常严重的“问题”，如今想来不都是“小菜一碟”吗？所以，别老和自己过不去，乐观一点儿，豁达一点儿，尽快地忘却那些不愉快，天天都给自己一副好心情，这比什么都重要！

成语郁郁寡欢：郁郁：发愁的样子；寡：少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。如：战国楚·屈原《九章·抽思》：“心郁郁之忧思兮，独永叹乎增伤。”又如：在她给余永泽和王晓燕的信中充满了悲天悯人和郁郁寡欢的情绪。——杨沫《青春之歌》第一部第六章

成语海阔天空：海阔天空[hǎi kuò tiān kōng]，意指形容天地辽阔而无边际。语或本北周·庾信〈道士步虚词〉一〇首之一〇。後用“海阔天空”比喻心胸开阔、心情开朗，或形容无拘无束，漫无边际的样子。[源] 北周·庾信〈道士步虚词〉一〇首之一〇（据《庾子山集注·卷五》引）麟洲一海阔，玄圃半天高。浮丘迎子晋，若士避卢敖。经餐林虑李，旧食绥山桃。成丹须竹节，刻髓用芦刀。无妨隐士去，即是贤人逃。[典故]魏晋南北朝时，战祸频仍，人民生活朝不保夕，因此玄学盛行，崇尚出世无为的道家思想，以及神仙方术之说。在诗坛上则是盛行游仙诗，许多知名的文人都曾经创作，如曹植、阮籍、郭璞等。这些游仙诗或逃避现实，崇尚神仙，或藉着神仙之说以抒发自身不得志之郁愤，对於神仙的居处和生活情态，均描写得十分鲜活生动。在〈道士步虚词〉一〇首之中，庾信以“海阔”形容海上飘渺的仙山，用“天高”描写悬於崑仑之巅的玄圃，景象十分高远辽阔，亦象徵了神仙生活的自由自在、毫无拘束。後来“海阔天空”这句成语也许就从这里演变而出，比喻心胸开阔、心情开朗，或形容无拘无束，漫无边际的样子。

好朋友读后感_500字

今天上午，我和妈妈、姥姥一起看了绘本故事《好朋友》，这个故事主要讲的是：公鸡咕咕、小老鼠强强和小猪波波是好朋友，他们互相帮忙，一起骑脚踏车兜风游玩，一起捉迷藏，一起假扮海盗破浪冒险……他们吃东西时也要公平对待，好朋友总是永不分离的。可有时候好朋友也不能一直在一起的，到了晚上要各回各家、各找各妈，但是他们又会在梦里见面的。

读完这本书我觉得有好朋友真快乐呀！我也有很多好朋友：王泽康、阮晗钰、张紫轩、符家旭、孙源、刘畅、高一楠、谢梓楠……我们在学校一起学习、一起玩游戏、一起秋游、一起野炊……放假了，我们会互相想念，打电话。现在我都盼着开学了，可以和好朋友们快乐的在一起。

好词：叫醒、晨光、兜风、志愿、征服、咕噜咕噜、夕阳西下

好句：无论路多少颠、山多么陡、弯道多么曲折、水洼多少深，都阻挡不了他们。

妈妈的话：爱上阅读就是爱上幸福，能和孩子、妈妈一起共读、分享，更是一种无法言表的幸福。从《好朋友》可以体会到拥有好朋友是多少快乐、幸福的事，现在的孩子都大多都是独生子女，不缺少父母、亲人的爱，但缺少朋友的爱，亲爱的宝贝们，让我们一起成为好朋友吧！

成语夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。如：元·马致远《天净沙·秋思》：“夕阳西下，断肠人在天涯。”又如：夕阳西下路途行，越岭经峰十里余。——柳亚子《琵琶湖·杂诗》