整理了读《假如给我三天光明》有感（708字）、最牛的教师读后感（755字）、观《天涯赤子心》有感（717字）、水知道答案3读后感（755字）、方志敏的故事读后感（742字）、观《让生命充满爱》有感优秀作文（685字）、《空中村落》读后感（691字）、愤怒的象群读后感（729字）等700字左右的小学五年级精选读后感10篇，供您参阅。
读《假如给我三天光明》有感_700字
在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
成语坚强不屈：屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。如：《荀子·法行》：“坚强而不屈，义也。”又如：盖刚是坚强不屈之意，便是卓然有立，不为物欲所累底人。——宋·朱熹《朱子语灯》卷八
成语满不在乎：满：全；在乎：在意。丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。如：朱自清《执政府大屠杀记》：“区区一条生命，在他们眼里，正和一根草，一堆马粪一般，是满不在乎的！”又如：交代了几句话，满不在乎地随苏沛霖到了朱家。——周而复《上海的早晨》第一部
最牛的教师读后感_700字
《最牛的教师》这本书，它给我提供了一些非常好的教育见解与思路。它列举的许多活生生的例子，让我不再为单一的教育理论而感到枯燥与无从下手。通过这本书，让我感到境界、个性与执着成就了“牛气”之教师。
《最牛的老师》里有一些让我难以忘怀的教师：教学最牛的英语教师周思成，他被称为“史上最牛80后英文教师”，人气爆红若大明星，他小时学过舞蹈、美声、小提琴，考北京舞蹈学院附中却因身高败下阵，他又狂拼英语，天不亮就起来学习，每天背单词10个小时到废寝忘食，他在大一时就以高分通过四六级，大二就征服新东方校长，曾在大一年级起就教授四六级全科课程，风趣幽默与严格要求并重的讲课风格造就了高满意率和高通过率的课堂，深受学生欢迎。
个性最牛的老师刘文典，也是一名合肥人。刘文典先生学识渊博，通晓英、德、日多国文字。他讲授的课程，从先秦到两汉，从唐、宋、元、明、清到近现代，从希腊、印度、德国到日本，古今中外，无所不包。在民国教授中，刘文典狂和傲是出了名的，他才高学广，敢做敢为，曾当众飞起一脚踢蒋介石，连赫赫有名的大作家沈从文也入不了他的发眼，在20世纪30年代的清华园中，刘文典是最有学术声望、最受学生欢迎的教授之一。经过多年努力，他的《淮南子》校勘使他声名大振，随后他又开始了《庄子》《说苑》等经典校勘工作，学生借阅他的书籍时发现，他在书中的批注，除了中文外，还用日文、梵文、波斯文、英文等作了批疏，可见其知识之渊博，治学之严谨，令人叹为观止。
另外印象深刻的还有能让一个被众多老师拒绝、家长放弃、自己堕落沉沦、成绩全部倒数第一的学生考上北京大学的高考战神王金战老师；有班主任中的军事家万玮；有以爱心和民主着称的李镇西等等，有太多的教师值得我们去学习，值得我们去细细推敲最后运用到我们的工作中来。
成语无所不包：没有什么不被包括。形容包含的东西非常多。如：清·无名氏《杜诗言志》卷一：“‘荡胸’句，言其量之无所不包。”又如：写总结要突出重点，不要面面俱到，无所不包。
成语古今中外：指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。如：清·梁启超《意大利建国三杰传》第五节：“历观古今中外正史小说所记载英雄患难之事，惊心动魄者，不一而足。”又如：翻遍了古今中外的历史，没有一个国家曾经用这种所谓示威运动而变成了既富且强。——茅盾《子夜》九
观《天涯赤子心》有感_700字
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了……《小小少年》是我最爱的一首歌。然而这首歌也印证了剧中小君和小杰的童年生活。天涯赤子心主要是讲述了一对历尽磨难的孩子为了找到自己期盼以久的爸爸，他们不辞路途遥远，千里迢迢从安平赶到福州，可能有些大人都受不了这几百里的路程，可他们却坚持下来了，多么让人意想不到的坚韧情怀呀！看着小君和小杰那么善良，那么懂事，我的心为之一颤。现代的孩子生活在无忧无虑的美满家庭里，不说为爸爸妈妈分忧了，就连最简单的家务活都不会干，即使会做一点家务也只是在旁人面前做做样子。只光是这一点就与小君差的太远了，能干的小君不但是做家务，就连那么复杂的刺绣她都能做得令人叹为观止，不到十岁就能替妈妈刺绣赚钱。小君还在找爸爸的途中照顾弟弟，为弟弟缝补衣服，给弟弟做饭等等。现代的孩子即使有个弟弟或者妹妹，就只会和他们抢着玩，从来不会像小君那样给弟弟讲大道理，要弟弟学习和领悟做人的真谛。在当今社会，还会有几个像小君和小杰那样历尽磨难和困苦的孩子呀！如今社会的孩子们享尽荣华富贵，父母都专注于孩子的生活和学习，可他们何时想过孩子到底需要的是什么？孩子们想再不用想着怎么吃，也不用想着怎么穿，他们最需要想的是应该怎样去做一个善良懂事，又有着纯洁童真的孩子。善良的好孩子在当今社会中少之又少，大多孩子都只会为自己的利益着想，一点也不像以前的孩子，虽然傻傻的为别人但却不失一丝可爱，正是由于以前人们的天真善良才会使得中国发展迅猛而走在了世界的最前端。如若从小就让孩子们变得不天真不善良，那我们中国还会富强吗？我希望孩子和家长们能够看看这部剧看着两个孩子是如何以纯洁无暇的天涯赤子心感化社会污糟心灵的。
成语叹为观止：叹为观止[tàn wéi guān zhǐ]，意指春秋时，吴国季札在鲁国欣赏各种乐舞。看到舜时的乐舞，十分赞叹，说看到这里就够了，其他的就不必看了。语本《左传·襄公二十九年》。後用“叹为观止”以赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。[源]《左传·襄公二十九年》吴公子札来聘，见叔孙穆子，说之。谓穆子曰：“子其不得死乎！好善而不能择人。吾闻君子务在择人。吾子为鲁宗卿而任其大政，不慎举，何以堪之？祸必及子！”请观於周乐。使工为之歌〈周南〉、〈召南〉，曰：“美哉！始基之矣，犹未也，然勤而不怨矣。”……见舞〈韶箾〉者，曰：“德至矣哉！大矣！如天之无不帱也，如地之无不载也。虽甚盛德，其蔑以加於此矣，观止矣！若有他乐，吾不敢请已。”[典故]据《左传·襄公二十九年》载，春秋时吴公子季札出使鲁国，被邀请观赏周朝的音乐舞蹈，当乐工表演到舜时的乐舞〈韶箾〉时，他赞叹的说：“舞蹈中表现了舜完美、伟大的德性，就像天覆盖万物，地承载万物。即使有更伟大的风范，也无法超越了，看到这里就够了！如果还有其他乐舞，我也不敢再观赏了。”後来“叹为观止”这句成语就从这里演变而出，用来赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。叹，通“叹”，称赞、赞美之意，所以“叹为观止”也作“叹为观止”。
成语无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。如：元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”又如：所以虽没有在家里自在，我也算是无忧无虑的过着了。——朱自清《笑的历史》
水知道答案3读后感_700字
水，我们熟悉而又陌生的一个世界——从我们出生开始，我们就无时不刻地接触着它。众所周知，我们的身体70%都是水构成的。起初，我以为我了解水——液体、无色透明，仅此而已。但是现在，我知道我错了……
正如江本胜博士的《水知道答案》中所描述的，每一滴水都有一颗心，每一滴水都是一个世界，水能传递爱的力量。
江本胜博士多年来研究水的秘密，经过了许多实验，不断改良仪器与方法，终于发明了水结晶拍摄技术，得到了惊人的发现。
江本胜一直有志于进一步找这方面更多的更有说服力的证据，后来忽然悟出了雪花结晶独一无二的原理，于是开始观察不同来源的水所结出来的冰粒，晶状图案有什么区别。
他将水放进一般的雪柜里结冰，然后用高倍显微镜拍下结晶的样貌，结果拍出来的照片显示天然水的结晶都十分漂亮；而自来水及受过人类工业文明污染的水，结晶丑陋无比，不少甚至根本结不成冰。
更为神奇的是，水能听、谁能看，甚至能够感知人们的各种情绪波动。何出此言呢？江本胜博士做过一组实验，给水观看各种图像、听各种声音，然后拍摄所形成的水结晶——这也是本书最直观、最能打动我的内容。
例如，当江本胜在纸条上写上不同字样给水看后所形成的水结晶图案：当水看到“幸福”时，水结晶堪称完美，宛如被切割的钻石；当水看到“谢谢”时，水结晶规则而又美丽，就像六个和谐的邻里；当水看到“和平”时，水结晶洁净有规律，好象人们手拉手围成一圈，正面的词语能让水结晶如此美丽，那么相反的，负面词语对水结晶会造成怎样的影响呢？——当水看到“混蛋”时，水根本无法形成结晶，而水好像一只充满泪水的眼睛；当水看到“恶魔”时，水结晶中心部分呈黑色凸出状，给人感觉充满了攻击性；当水看到“你必须给我做”时，水结晶和恶魔十分近似。
或许，这个实验正说明了，水知道答案。
成语众所周知：大家普遍知道的。如：《玉娇梨》第二十回：“城中宣杂难住，莫苦就在众所周知石村卜一居，与白公为邻。”又如：这种小说的生产，众所周知，主要是为了“爆炸”，所以他特别注意的是政治上的应时。——孙犁《文林谈屑（一）·运动文学与揣摩小说》
成语独一无二：没有相同的或没有可以相比的。如：宋·延寿辑《宗镜录》卷三十一：“独一无二，即真解脱。”又如：赢了钱，便大把的赏人；输了钱，无论上千上万，从不兴皱眉头：真要算得独一无二的好赌品了。——清·李宝嘉《官场现形记》第二十一回
方志敏的故事读后感_700字
读了《少年方志敏》这一本书，我深深的感觉到了少年方志敏身上那一种不同凡响的气质。每一次小伙伴们聚集在一起，方志敏绝对是最有领导能力，最沉着冷静的一个。而且作为一个农民领袖，他还有一个和常人不同的地方。那就是他非常喜爱放牛，不管他是不是地主的儿子或者是农民的儿子，反正他就是喜欢放牛！而且谁也拦不祝
而且方志敏非常喜欢帮助那一些有着困难的小伙伴。而且做事非常认真，对所有的事件一旦接管了，就会全力以赴。有一次，为了调查他们的校长是否私自拿了几块大洋，竟然毅然的对自己的朝爷，也就是义父，也就是张念成翻了脸。
可是有一点我不懂，那就是为什么方志敏会把自己的义父逼上绝路，最后郁闷而死。就算他非常讨厌，无恶不作。看在是他提拔的你得分上也应该手下留情呀！这样是不是太绝情了？况且张念成还不是那么坏，相反，他是一个彬彬有礼的读书人。当年如果没有他，方志敏就不会再次走进学堂！这也是我最不明白的一点。我感觉方志敏有点类似那一种要么不做，要么就做绝的那类人。
而且，通过他的处事习惯，和冷静机警的态度，我们就能觉得这绝对不是一个贪生怕死愿意苟且偷生的人。他从小就具备着领导能力，而且从来不贪财。校长向来就和方志敏有“仇”，因为方志敏经常找校长的麻烦。这倒不是因为方志敏他们没事找事，那是因为校长确实有的时候做的不对。可校长不这么认为呀，所以，有一次，校长让方志敏他们管食堂的账。而自己则偷偷的放进去了6块大洋。意味着帮小子肯定会偷偷的瓜分了，这样他就有理由教训方志敏了。可是没有想到的事情发生了，方志敏他们竟然把那多出来的6块大洋又给校长“退”了回去。在这里，我们不得不赞叹方志敏的优良品德。
方志敏遇害，我终于毫不犹豫的信了一个成语。这个成语大家想必都非常熟悉，那就是天妒英才！
成语不同凡响：不同凡响[bù tóng fán xiǎng]，意指“不同凡响”典源作“非凡响”，意谓不是平凡的音乐。後用来比喻特出、不平凡的人或事物。语或本唐·程太虚〈漱玉泉〉诗。[源] 唐·程太虚〈漱玉泉〉诗（据《全唐诗外编·续补遗·卷二·程太虚》引）瀑布横飞翠壑间，泉声入耳送清寒。天然一曲非凡响，万颗明珠落玉盘。[典故]“不同凡响”典源作“非凡响”。非，“不同”也。唐代道士程太虚的这首〈漱玉泉〉诗，描写瀑布由高处飞泻而下，注入山谷，发出的声音就像万千颗明珠落入玉盘时一样清脆响亮。其中以“天然一曲非凡响”一句，来形容瀑布的流水声像是一首天然而不平凡的音乐。後来“不同凡响”这句成语可能从这里演变而出，用来指特出、不平凡的人或事物，大多用在文学、艺术作品或是人的谈吐方面。
成语毫不犹豫：毫：一点儿；犹豫：迟疑，拿不定主意。一点儿也不迟疑。如：毛泽东《井冈山的斗争》：“第二次杜修经、杨开明来，主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”又如：我毫不犹豫地跳了进来，就再也不去了。——《会摇尾巴的狼》
观《让生命充满爱》有感_700字
爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。
爱不是生命中匆匆的过客，而是我们生命中不可替代的永恒。
“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头，那一个个深入人心，感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。
这个主题有4个片段：爱祖国；爱父母；爱自己；爱老师；一个又一个的故事，都那么抵触人心，每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有同情，当然，还有对父母的抱歉。
当看到了“爱父母”的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，一直都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好后悔，好后悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担心。
记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上“爸爸（妈妈），你们辛苦了，节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发现，他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈，请让我在这里谢谢你们，谢谢你们的栽培，谢谢你们对我的付出，谢谢你们给我的这么好的环境。
这份爱，让我明白有一张底色是爱的照片，上面有我爱的人和爱我的人。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲爱的越长；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会，因为爱才会有真挚的友情，因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛！
成语深入人心：指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。如：明·冯梦龙《东周列国志》第二十回：“且君新得诸侯，非有存亡兴灭之德，深入人心，恐诸侯之兵，不为我用。”又如：可是总没有这位先生的讲说那样一句句深入人心。——叶圣陶《英文教授》
《空中村落》读后感_700字
高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。这个暑假我看过一本书，这本书叫《空中村落》，是风靡全球的法国著名科幻小说家凡尔纳写的。书中景色壮观，情节惊险，构思巧妙，引人入胜。
故事是这样的，一个在非洲载着象牙满载而归的商队回程却并不一帆风顺，在经历了一个令人毛骨悚然的惊魂之夜后，整个商队只剩下美国人科特、法国人于贝尔、土着男孩朗卡和向导卡米四人，他们又被迫深入人迹罕至的乌班吉大森林，寻找可以通往利伯维尔的道路。
一路上，四人既要忍受蚊虫的叮咬，又要躲避来者不善的野兽，生活过得十分艰难，无论是陆地还是河流，每一步都困难重重，惊心动魄。令人意想不到的事却连连发生：丛林中的空笼子和德国医生的遗物被一一发现，接着他们在急流中遇险却被陌生生物救起，最后他们又被奇特的火光指引到一个建在树上的空中村落。人类来访的痕迹，无人知晓的物种，神秘的国王……一切都等待着探险者的到来，去揭开它们的谜底。原来这个村落是那个德国医生带领一群原始人建的，而那个国王正是这个德国医生。他们正想离开时，却被村落的居民拦住了。最后他们用尽全力逃离了这个村子，最终回到了利伯维尔。
他们的历险使我的感受十分深刻。我感受到只要坚持不懈，勇往直前，再难的事也会成功的。就像他们一样，就算是弹尽粮绝，只要坚强不屈，再难的事也会化险为夷的。
在书中，从他们那配合的十全十美的团队精神中我又懂得了：多一个朋友，就多一份力量。当你遇到困难时，你的朋友向你伸出援助之手，你的压力就会少许多，只要团结再困难的事也会变得轻松多了。
有句话说得好，“书中自有黄金屋。”一本书里就有许多我们不懂的道理，所以我们要多读书。
成语弹尽粮绝：作战中弹药用完了，粮食也断绝了。指无法继续作战的危险处境。如：宋·魏了翁《故太府寺丞兼知兴元府利州路安抚郭公墓志铭》：“血战三日夜，矢尽援绝，遂死之。”又如：他们已陷入弹尽粮绝的地步。
成语引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。如：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”又如：扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。——秦牧《虾趣》
愤怒的象群读后感_700字
暑假，我读了《愤怒的象群》这本书，书中的故事让我受益匪浅，其中“母熊大白掌”这个故事深切让我感受到了：母爱是一团烈火。
这篇文章主要叙述了：“我”和亢浪隆在上游洗澡，却看见了一对母子熊，母熊有一个大白掌是稀世珍品。于是“我”和亢浪隆就一起捕捉那只母熊，“我们”用大黑狗给“我们”引路，不一会儿就找到了两只熊。在激烈的追捕中，“大白掌”不慎受伤逃跑了，剩下那只幼熊。于是，亢浪隆就把它绑起来，进行严酷而又残忍的鞭打，并在伤口上洒盐水，引得这只幼熊嗷嗷地叫。而亢浪隆的目的正是用这只幼熊痛苦的叫声引出母熊。读到这里，我不禁眼泪朦胧。我想：亢浪隆太残忍了，为了得到母熊的大白掌而不惜一切代价。母熊看在眼里，痛在心里，它找到了“我们”躲藏之处，想在“我们”休息之时从“我们”背后偷袭，与我们同归于尽。它爬上陡峭的山峰，上面全是长满刺的荆棘，即使再累再痛也都坚持爬上山峰，在它的爬行之处留下了一连串的血。当“我们”起来离开躲藏之处几米远时，母熊就刚好从高空栽落下。“我”后悔不已，再也不敢打猎了。
读完整篇文章，我已是泪流满面了。我心想：母爱是多么伟大，多么无私啊！想起我小时候每次生病妈妈总会像守护神一样守护在我身边，嘘寒问暖。从小到大，妈妈都是无微不至地关爱着我、照顾着我。妈妈也总是教育我，说：“你要珍惜眼前，珍惜现在的美好生活。”而我却总是不领情地说：“怕什么，以后有的是时间。”我还时不时地和妈妈顶嘴、吵架。自从读了这篇文章，我就对妈妈改变了看法，我想：母爱就是一团烈火，紧紧地包围着我，温暖着我的心。以后我一定不会为了一点小事和妈妈顶嘴了，我要做一个乖巧、孝顺的女孩。
感谢这篇文章，因为它让我明白了：原来我一直都被母爱这一团火紧紧地包围着。
成语无微不至：无微不至[wú wéi bù zhì]，意指没有细节不照顾到的，形容做事非常细心周到。靡，无。语本宋·魏了翁〈辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏劄〉。[源]宋·魏了翁〈辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏劄〉（据《鹤山先生大全文集·卷二六》引）陛下申遣诏使，促臣随班奏事，面谕丁宁。臣窃念主忧臣辱，义不得辞，局蹐受命，退而差辟官吏，条列事目，调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。不惟臣子体国之至情，亦所以避谗远谤，庶几无间可入也。[典故]“无微不至”典源作“靡微不周”。魏了翁是南宋著名的理学家，从小聪明伶俐，十五岁就崭露不凡的才华，後来考中进士，一直在朝廷内担任要职。了翁为官尽忠职守，加上学问渊博，因此声望极高，深受宁宗、理宗两位皇帝的重用。理宗时被任命为礼部尚书，时而上书皇帝力陈时弊。理宗相当信任他，时常与他讨论国事，徵询他的意见。如此引起其他大臣的妒忌，合谋排挤他，让他不安於位。於是向皇帝上书说朝中大臣只有魏了翁了解军事，建议他去督视京湖军马，并授予江、淮二府督府之职务。此事引起举朝震惊，众臣认为这项派任不合规定，纷纷上书阻止，还有其他身分符合的大臣争取这项任务。当时边塞有敌军来犯，理宗为此相当烦恼，了翁为了不再增加皇帝的负担，上书请辞这项职务。除了感激皇帝的重用，并说明自己不是推卸责任，对於皇帝交代的事一向尽心尽力，每一个细微处都照顾到。但如今受人排挤，同僚皆不配合，行事困难，建议改由参赞军事来执行这项任务。魏了翁五次请辞都没有获准，只有默然受命，理宗因此而更敬重他，并嘉勉他的辛劳，给他加官进爵。魏了翁的上书中写自己做事“靡微不周”，意思是指没有细节不照顾到的。“靡”就是“无”的意思，後来“无微不至”这句成语就从这里演变而出，形容做事非常细心周到。出现“无微不至”的书证如清·孙道乾《小螺庵病榻忆语·卷四》：“张姬爱儿如己出。姬病，儿侍奉汤药，无微不至。”
成语主忧臣辱：君主有忧患是作臣子的耻辱。如：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，局蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”又如：清·侯方域《为司徒公与宁南侯书》：“固以主忧臣辱，金革之义，不敢控辞；亦缘与将军知契素深，相须如左右手，倘得凭先声。”
废都读后感_700字
确实跌宕起伏，确实曲折，确实从平淡到高潮，只是红颜薄命，要悲惨的结局才能发人深省，也是坐着的高深处，死的好惨，那么个女人，这就是背叛的结果吗，那就是命运吗，我说这是红楼梦吗，只是女人少了点，也是那么几个男女的情感纠葛，可描写出来，却鲜活的很，只是那个丈母娘的浑浊言语，本来可以当成现实主义的小说，变的有点斜，不免落了俗套，还有封建，难道就是背后的那些作怪吗。
又讲到灵与肉，觉得能和在一块才是完美的，可哪有那么简单，各种的说法还要应验，毕竟是小说，比如说妻不如妾，妾不如偷，我不是有经验的，只是看父母关系却是不那么好，我就担心，将来相亲是勉强过，还是等到花开花又谢，我是不会挑拣的，只要有点好感，对方也不嫌弃，这样最好。我发现我有好感的却多都嫁了人，不然就是看不上我，我也努力，保不准哪天就发达了，保不准哪天又衰败了，我向人家说了，人家说那就等你发达了吧，我想那时候好女人还是有的，倾国倾城，美丽善良，年轻可爱，可我就过了那年龄，差不多的哪里去找，也都成为人母了。
说书呢，说的远了，贾平凹确实是个鬼才，我是喜欢他的，小时候的教材里有作品，我忘了是什么，看了就觉得亲近，这两个字平凹又是相反的，就像矛盾两字，就像世上的事，也多少有了两面性，这名字也能看出些道理，也是个智慧的名字，那些看网络小说的，那些呆着烦恼又无所事事的，可以下了看看，前面的一点看着可以快点，都是一些说辞，之后才入正题，我是没看出个什么章节。
最后即是逃离心里也总会有点疤痕吧，别的地方会安宁的过日子吗，兴许会的，或平淡，或换了笔名重新写作。
成语红颜薄命：红颜：美女的容颜；薄命：命运不好。旧时指女子容貌美丽但遭遇不好（多指早死、寡居或丈夫不好）。如：《汉书·孝成许皇后传》：“其余诚太迫急，奈何？妾薄命，端遇竟宁前。”元·无名氏《鸳鸯被》第三折：“总则我红颜薄命。”又如：这都是刘四妈这个花嘴，哄我落坑堕堑，致有今日，自古红颜薄命，亦未必如我之甚。——明·冯梦龙《醒世恒言》卷三
成语现实主义：注重事实或现实，反对一切不切实际或空想的性格。如：毛泽东《论持久战》：“虽可能有张伯伦一类的迁就所谓‘既成事实’的‘现实主义’的调头出现，但主要的国际势力将变到进一步地援助中国。”又如：路遥《平凡的世界》第五卷第21章：“金俊山抱着现实主义态度说。”
读《假如给我三天光明》有感_700字
我要坚强面对生活中所有的不如意，我坚信，只要不放弃生活，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花！海伦·凯勒给了我极大的鼓励！她，度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个没有声音，没有光明的日子；她，虽然又盲，又聋，又哑，却考上了哈佛大学；她，虽然生陷残疾，可是写出了一本世界名著。她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒小时候天真，活泼，可爱。然而，幸福的时光总是太短，在一个充满百灵鸟美妙歌声的春天，一场突如其来的高烧夺走了她的视力，听力和甜美的声音。但是，她并没有放弃，这一切都是因为海伦·凯勒的家庭教师——莎莉文小姐的到来。是她让海伦·凯勒学会了五种语言，并在她读中学的时候就为考哈佛大学做准备。终于，在莎莉文小姐的帮助下，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双手伸向了全世界！
比起海伦·凯勒，我觉得我要差得多。
有一次，我的数学出现了严重的失误！我含着泪接过试卷，一看，连计算题都错了。那一刻，我好失望，有一种不想学的感觉……可是，海伦·凯勒经受了那么大的挫折，她依然能够站起来，勇敢面对生活。于是，我凭着海伦·凯勒恢复了信心。在下一次的考试中，我有了很好地发挥，得到了好成绩！
还有一次，我被别人嘲笑“什么也不会”。从这以后，我一直没有信心。一天，一位客人来到我们家，让我跳舞，我害怕极了，心想：不行！我怕出丑，我怕丢脸，我没这个能力！但，我想到了海伦·凯勒，她给了我极大的勇气！于是，我开了音乐，并随着音乐翩翩起舞。我这时才发现，原来我很擅长跳舞啊！
我要坚强面对生活中所有的不如意，我坚信，只要不放弃生活，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花！海伦·凯勒给了我极大的鼓励！
成语突如其来：突如：突然。出乎意料地突然发生。如：《易·离》：“突如其来如，焚如死如弃如。”又如：其在前曰：真为素昧平生，突如其来，难怪妾之得罪。——元·王实甫《西厢记》第二本第三折
成语自强不息：自强不息[zì qiáng bù xí]，意指自己不断努力向上，永不懈怠。语出《易经·乾卦·象》。[源]《易经·乾卦·象》象曰：天行健，君子以自强不息。[典故]《易经》是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象之典籍，因此常用天体的运行来警示人们。《易经·乾卦》的象辞说：“天行健，君子以自强不息。”“天行健，君子以自强不息”一语指日月星辰等天体的运行，周而复始，从未停止过，君子也必须效法天体的刚健不息，自己奋发图强，永不停歇。其中的“不息”特别强调仁人君子们，要学习自然的强健，周而复始地运行，不论遭遇任何事，都能奋发不懈。後来“自强不息”就被用来指自己不断努力向上，永不懈怠。
