文章包括小牛顿科学馆读后感（546字）、狼国女王读后感（556字）、南京大屠杀记录片（470字）、懒惰的智慧读后感（542字）、读汤姆索亚历险记有感（501字）、英雄故事读后感（502字）、关于交通安全的读后感（528字）、卖火柴小女孩读后感（487字）等500字左右的小学四年级优秀读后感10篇，供您参阅。
小牛顿科学馆读后感_500字
《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。
首先，一般科普读物都是图片加说明的组合，看得多了就没了感觉。而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识，中国风跃然纸上。能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识，真是一举两得，由此可见出版者的用心良苦。其次，书中运用了大量生活化的漫画，把死板的知识变得有趣易懂，兼顾了各个年龄层面孩子的需要。其他科普读物讲得知识都往往离生活很远，而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合，使孩子可以增加认同感，增加理解，真正做到了从生活中来到生活中去。再次，《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识，知识点之多之全令人不能小觑。其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。全书点面结合，由浅入深，由一个知识点发散出很多其他知识点，形成一个系统的知识面。最后，每本书中有趣的小实验最能吸引小读者的眼球，同时也能增强孩子的动手能力。让孩子把在书本上学到的知识运用到实际，使他们感觉到学习的知识与生活不是脱节的，不是为学习而学习，许多知识都可以在生活中以很有意思的形式呈现出来。
非常喜欢《小牛顿科学馆》，这套书很适合亲子共读，希望有机会可以攒足一套。不但是小孩子，就连我们大人也可以在很轻松愉快的气氛下学到很多新鲜知识呢。
成语跃然纸上：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。如：清·薛雪《一瓢诗话》三三：“如此体会，则诗神诗旨，跃然纸上。”又如：虽然象通不通似的，但是对于抗日救国的热烈和对于我们被捕的义愤，也已跃然纸上。——邹韬奋《经历·同情和厚意》
成语由浅入深：从浅到深。如：清·无名氏《杜诗言志》第四卷：“夫诗之章法起句，必切本题，且由纲及目，由浅入深。”又如：对于社会方面，也都是一步又一步地由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多的方面。——毛泽东《实践论》
狼国女王读后感_500字
狼在我的印象中往往是又凶恶、又残忍的，可是我看了沈石溪写的《狼国女王》一书，狼在我的印象中彻底改变了，狼也有自己无奈的一面，为了生存，不得捕杀其它的动物。
这本中篇小说讲了一个动人的故事，一次虎口夺食，狼王不幸遇难，母狼紫葡萄临危受命，出任帕雅丁狼群首任女狼王，狼群命运从此改变，挺过灾难和痛苦，遭遇饥荒，紫葡萄抉择失误，狼群出师不利，大公狼小嚏惨死于野牦牛蹄下……有过危险与挣扎，深入北斗星沼泽猎杀野猪，大公狼黑三舍身开路，却身陷险境，紫葡萄舍身相救……有过无奈何坎坷，狼王威信屡遭挑衅，大公狼歪歪脖甘子上演苦肉计，力助紫葡萄，重溯狼下权威……关键时候，紫葡萄网开一面，却给对手留下一条生路。联合腕莫杀狼群，与断牙血瘤虎展开最终决战，凭借出众的胆识、魄力、仁慈与宽容，紫葡萄谱写一部荡气回肠的狼王国传奇。
这是一种多么伟大的责任感，一份多么感人的执着！与动物界的弱内强食，人们常常把身体强壮、智勇双全的视为强者。没错，这种所谓的“强者”固然是好，固然是有一定的优势。但是，坚贞、执着、责任、谦让以及爱，他们融合在一起，是否会更有凝聚力、更加坚不可摧呢？紫葡萄会用行动去证明这一切，去告诉人们王者的真面目，绝非那些坏东西，而是能用慈爱包容一切，能用实力证明自己的人。紫葡萄拥有了这些，所以它拥有了世界。
成语坚不可摧：坚：坚固；摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。如：清·叶燮《原诗·内篇上》：“惟力大而才能坚，故至坚而不可摧也。”又如：二十年闺阁，养成拘墟笃时之见，牢不可破，坚不可摧。——清·李绿园《歧路灯》第八十二回
成语苦肉计：故意伤害自己的肉体以骗取敌方信任的计策。如：元·关汉卿《单刀会》第一折：“亏杀那苦肉计黄盖添粮草。”又如：今日痛打黄盖，乃计也。吾欲令他诈降，先须用苦肉计瞒过曹操，就中用火攻之，可以取胜。——明·罗贯中《三国演义》第四十六回
南京大屠杀记录片_500字
周一下午，最后一节课所观看的南京大屠杀记录片，让我感触良多。1937年12月13日，一个注定无法平静的日子，一个令所有中国人都感到心痛与耻辱的日子。持续了六周的惨绝人寰的血腥大屠杀，正是在这一天开始。当电视里轰鸣的枪声呼啸，同学们，你们是否攥紧了拳头？当看到尸横遍野、鲜血淋漓的六朝古都，同学们，你们是否会感到心痛？当敌人的飞机从天空疯狂轰炸，当日军毫无罪恶感地烧杀抢掳，当看到中国的士兵已拼尽了全力，死守紫金山，英勇就义时，同学们，你们是否已热泪盈眶？那便是当时的南京，碎弱，血腥，一寸山河一寸血。30万人的大屠杀，是我们永远的痛。然而，在21世纪的今天，我们应该怎么去面对这血淋淋的伤痕？我们不会报仇，那是疯狂的举动，我们不会像敌人一样做出如此反人类的事情。所以，我们能做的，便是铭记历史，勿忘国耻，振兴中华。我们会用一个最最公平、公正的方法，为那30万同胞讨回公道：建立纪念馆、收集日军当年屠杀的证据、采访幸存者……我们必须发愤图强，我们必须铭记：落后就要挨打。我们会将这用血浸染过的红旗，代代传承，而我们炽燃的爱国之情，永不熄灭！
成语尸横遍野：尸体到处横着。形容死者极多。如：明·罗贯中《三国演义》第39回：“直杀到天明，却才收军。杀得尸横遍野，血流成河。”又如：和纣王的兵大战，杀得他们尸横遍野，血流成河。——鲁迅《故事新编·采薇》
成语惨绝人寰：人寰：人世。世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。如：毛泽东《评国民党对战争责任问题的几种答案》：“此一惨绝人寰之浩劫，实为我国内战史上空前所未有。”又如：这不仅是一点感触，而惨绝人寰的事实，是民族最大的耻辱，是每个人的仇恨。——老舍《蜕》
懒惰的智慧读后感_500字
《懒惰的智慧》是美国作家凯利写的，中文的“懒惰”指讨厌做吃苦受累的事，不愿墨守规矩，却积极开动脑筋，善用心智技能、不断创新、不断进取的品质。作者认为没有“懒惰”的人，就没有社会的进步，指出在现实生活中，“万有引力”、“数学规则”的例子，都证明了懒惰激励了发明，促进了人类的进步。也告诉我们做事不要太守旧，要用知识，要用正确的方法，要有正确的新思路。
读了这篇文章，我深受启发。从古到今，每一项新事物，新公理的诞生都是那些运用知识、创新，吃苦的人发明出来的。他们为了社会的进步，为了方便，又不想去做守旧的事。例如，我们远祖住在条件恶劣的山洞里，每次喝水，都要走到溪边才行。于是他们发明了最初的水桶，这样他们就可以把足够喝一天的水提回家去。
同时我也明白，在学习上我们要讲究方法，不能死记硬背。要背一遍课文，为了节省时间，我们就要运用心智去偷懒取巧，首先要了解它的含义，弄清楚作者想说的道理，然后去背，就会很有成效。
我们也不要认为，运用知识，用心智去偷懒取巧的事就是做事不认真，这样的态度不会做成什么事，关键是要看结果，如果这种做法获得的结果是我们想要的，对我们有利的，那么这种做法也不一定就是错误，所以，我要做一个有新思想，勇于创新，用心智去偷懒取巧，成为社会需要的人。
成语死记硬背：指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。如：路遥《平凡的世界》第二卷第37章：“中国这种考试方式鼓励了死记硬背，但往往排斥了真正的才学。”又如：读书不能靠死记硬背。
读汤姆索亚历险记有感_500字
在这个寒假里我看了一本美国作家马克。吐温写的《汤姆。索亚历险记》。让我认识了一个叫汤姆的美国男孩，他的顽皮，淘气，善良，勇敢和聪明的形象让我感到即亲切又敬佩。
汤姆在教堂的祈祷词中捉苍蝇，在牧师的经文中玩甲虫，在上课时玩虱子……他真是个顽皮，淘气的男孩子。他做的这些事让我看的哈哈大笑，真是太有趣了，还真是有一点点的羡慕他呢！
汤姆和哈克在坟地里玩的时候，看到了一场杀人案。而在法院审理这件杀人案的时候，他克服了恐惧，勇敢的站了出来，指出了真正的凶手——乔。这让我看到了汤姆的勇气和善良。有时我会想："如果换作了我的话，我也能勇敢的站出来吗？"
在后来的寻找海盗财宝的游戏中，靠着汤姆和他的朋友的聪明才智，战胜了很多的困难，终于找到了出口，逃了出来。最后大坏人——乔也在困在山洞里饿死了，而且他们真的找到了宝藏，成了大富翁。汤姆他们真是太聪明了，克服了一个又一个的困难，看的我即紧张又兴奋，太佩服他了！那些钱要都是我的该多好啊！
读完这本书，我的收获真的很大。我从汤姆的身上看到了他敢于冒险，机智勇敢的优秀品质，今后我会努力学习他的这些优秀品质，让自己的人生更有价值！也更有意义！
成语聪明才智：指有丰富敏捷的智力和显着的才能。如：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。”又如：因思姊姊同妹妹，聪明才智岂输男。——清·秋谨《精卫石》第二回
英雄故事读后感_500字
今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行“围剿”，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜鏖战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。
在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情！
国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没有屈服，为了保家卫国而英勇战斗。让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量。
成语坚贞不屈：坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。如：《荀子·法行》：“坚强而不屈，义也。”《后汉书·王龚传》：“王公束修厉节，敦乐爇文，不求苟得，不为苟行，但以坚贞之操，违俗失众，横为谗佞所构毁。”又如：而那些共产党人的坚贞不屈、为了人民和祖国视死如归的伟大精神更深深使他向往。——杨沫《青春之歌》第二部第四十四章
成语匹夫有责：国家大事每个人都有责任。如：清·顾炎武《日知录· 正始》：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”又如：余深有味其言，匹夫有责之说，今人以为常谈，不悟其所重者，乃在保持道德，而非政治经济之云云。——章炳麟《革命之道德》
关于交通安全的读后感_500字
今天，我们看了《安全知识》。看完后我深受感受。
在看红灯绿灯那一段时我有很多的想法，在之前我经常会因为急着去上学，不等红灯变成绿灯时我就冲了过去，甚至有的时候还会闯红灯。当看完这个视频后，我认识到了自己的错误，影片里的学生遇到红灯时不管有多么急的事都会停下他们匆忙的脚步，待绿灯亮时他们还会先看看有没有汽车通过，确定安全后再通过。俗话说：等三分不抢一秒，我应该像他们学习。
除了认识红绿灯外我们还认识了许多路标，比如禁止停车、禁止鸣笛和正在施工等路标，禁止停车路标呈圆形，中间有一个大写“P”，还有一道红色粗斜道；禁止拐弯路标呈圆形，有一个拐弯标志，还有一道红色粗斜道。
我们还学了一些交警指挥交通的手势，比如停车手势，是在立正的状态下，右手伸直，五指并拢，手掌向前，与胳膊呈90度，左手自然下垂。右大转弯就是在立正状态下，右手平放伸直，五指并拢，手掌面向前方，左手在胸前左右摆动。
我们还学了在高速公路上迷失方向怎么办。在高速公路上的每一个分叉口和护栏旁都有道路指示牌，在进入高速入口的1000米处设有高速入口的指示牌，在高速出口设有出口指示牌。
看完这些视频后，我学会了许多安全和交通方面的知识，对我今后的生活起到了非常大的帮助。
卖火柴小女孩读后感_500字
唉，多么可怜的小女孩！“我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
成语高高兴兴：由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。如：清·曹雪芹《红楼梦》第67回：“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻，心中甚喜，正是高高兴兴要打算替他买房子，治家伙，择吉迎娶。”又如：在气象一新、大家都满意、大家高高兴兴的情况下，工作好做。——邓小平《提倡深入细致的工作》
成语贫富不均：均：平均。贫穷和富裕很不平均。如：《魏书·世祖纪上》：“百姓勤劳，废失农业，遭离水旱，致使生民贫富不均，未得家给人足。”又如：贫富不均是产生社会动荡的重要原因。
小草读后感_500字
它，是平凡的。它没有五彩缤纷的花朵那 样绚丽多彩，也没有大树那样高大挺拔，更没 有西瓜那样有着诱人的香味。它就是在我们生 活中常见的一种植物——小草。
读完这篇文章，我不由得惭愧起来。做作 业遇到难题，我总是试都不试就跳过去，心想：反正老师还要讲题目的，不如到时候我把答案 抄上去。现在我明白了，我要学习小草那种坚 强不屈的精神，遇到难题不能退缩，我要做一 个生活中的强者。
我觉得小草的奉献精神也是货真价实。你 看，小草“把自己的一切全贡献给大地，默默 无闻地点缀着大自然自己却毫无苟求。”这是 何等的无私、何等的伟大啊！和小草有着同样 高贵品质的还有——默默无闻地埋在地下的花生，花生向人们贡献的是自己的全部。它们不像桃 子、石榴和苹果那样高高挂在枝头上炫耀自己，使人一见就生爱慕之心。
在我们的现实生活中，还有很多人和小草 一样，他们没有优越的条件，没有可以帮助自 己成长的东西，可在生活中却顽强而又艰难的 行进着。有些人只会说老天爷对自己不公，让 自己总是失败，而不用顽强的意志打倒一切，去改变自己的命运。我觉得作为学生，我们更 应该有小草的那种精神，有顽强向上的意志。有了这种精神和意志，就会使我们的学习更上一层楼，驶向成功的彼岸。
我愿成为一株小草，做一名勇往直前的学生！
成语绚丽多彩：形容色彩华丽。如：《飞向太平洋》：“荧光染色剂把蔚蓝色的海水染成翠绿色，像一条数百米长的锦带漂浮在洋面上，绚丽多彩，好看极了。”又如：我希望有绚丽多彩的生活。
成语勇往直前：勇敢地一直向前进。如：宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”又如：人人惧摩拳擦掌，个个勇往直前。——明·许仲琳《封神演义》第七十三回
笔记大自然读后感_500字
这个有些俗气的标题，却是最能表现我心意的句子了。说起来，我真是无法回忆，到底是什么时候开始，自己成了一个“花痴”，对自然之物，开始有了无法忘怀的迷恋和痴想。那些花花草草，一天一天的浇水施肥，一点一点的发芽长大，当你投入的时间越来越多，就越发现你得到的，远远大过你付出的。那些点点滴滴的惊喜，让人无法拒绝的沉浸下去。我现在还可以很清晰的回想起来，五月份种下的牵牛花种子刚刚破土而出的时候，那一副稚嫩而充满蓬勃希望的样子，特别可爱的是，小小的绿芽，还包裹在种皮里面，就像一个刚刚睡醒的小孩戴着一顶小黑帽。就在这个时候，我发现了《笔记大自然》这本书，恰是瞌睡送来了枕头。让人爱不释手，欢喜的看了又看，然后又忍不住开始实践起来。
《笔记大自然》这本书，就像所有其他美国人写作的书一样，非常实用耐读，在这一点上，我们的很多书往往沦为理论的刻板教堂。书中几乎可以说每一页，都没有任何理论，只是在鼓励你拿起笔，开始自己进行观察和创作。作者本身是经验丰富的自然观察记录的艺术家，教育家，书中有超过几百张的自然观察画作，让我们可以模仿学习，你可以从中学到如何使用铅笔或者钢笔来进行素描，如何使用水彩和彩铅来给画面增色。书中最重要的部分，是指导我们如何作四季的笔记，春夏秋冬，同样的景物，却有不同的变化美丽。
成语爱不释手：释：放下。喜爱得舍不得放手。如：南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”又如：虽是不合他的路数，可奈文有定评，他看了也知道爱不释手。——清·文康《儿女英雄传》第三十五回
成语春夏秋冬：指四季或一年。如：清·褚人获《隋唐演义》第28回：“只见绿一团，红一簇，也不分春夏秋冬，万卉千花，尽皆铺缀。”又如：钱钟书《围城》：“好比女人穿中西各色春夏秋冬的服装，做出支颐扭额、行立坐卧种种姿态，照成一张张送人留念的照相。”
