本文整理了包括人格的名言名句100句。作者有阿朵、凯治夫、范伟、奥斯特洛夫斯基、三浦绫子、鲁迅、林肯、于丹、《约翰·克里斯朵夫》等。

1、拍情色片是市场需要，不代表人格有问题。

2、自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。

3、作为一个女人来讲，如果你经济独立，思想独立，人格独立，你就会给人压力，就会给男人压力。——阿朵

4、对于新生说来，教师具有无可怀疑的威信。教师是一切美好的化身和可资仿效的楷样。然而决定着儿蜜对教师的进一步关系的建立的还是教师的工作作风和他的人格品质。——凯治夫

5、体育在人的一生当中不是比一个胜负那么简单，它是一种人格的能力。

6、尽你的财力购制贵重的衣服，可是不要炫新立异，必须富丽而不浮艳，因为服装往往可以表现人格。

7、懒人的思想不能和人格并立，一切可以换作金钱的都早晚必被卖出去。

8、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

9、文采与意想，是文学创作的精髓。 鲁迅先生之所以为众人景仰，无异辞，当之无愧，是因为他的伟大人格，对民族强烈的责任心，对文学事业的至死不渝的耕耘努力。

10、坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。

11、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

12、言有物，行有伦，论人格可称君子；学不厌，诲不倦，惜本校失此良师。

13、人可以不美丽，但不能丑陋，不美丽不是错，可以修心。修心可以弥补长相的不足，让人觉得，即使一个丑陋的人，因为心灵的美丽，人格的魅力，而散发着灼灼的光华。

14、你们敬我一尺，我敬你们一丈，尊重他人人格，树立模范形象！——范伟

15、人支配习惯，而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基

16、我不信仰一个人格化的神。

17、懂得自尊体现自我涵养，尊重别现宽容大度，保持尊严体现高尚人格。尊重自己、尊重别人、保持尊严是人生天平上的三个重要支点！

18、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

19、知识分子的人格独立性，首先是体现在你是否坚守了人类文明的底线。

20、靠人格树威信威信顶天；靠权势耍威风威风扫地。

21、我们需要大力弘扬中华文明，并且扫除糟粕，在与现代文明结合的同时，要注重培养健全的人格，把帮助别人当做是一种快乐。

22、社会越复杂，人的人格和价值越被忽视，人的活动范围也越来越小。——三浦绫子

23、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

24、如何令到懒人不再懒，恶人不再恶，这就要看我们的人格魅力了！

25、只有爱国的人，灵魂才有归宿，人格才高尚，才会受到别人的尊重。

26、自重--人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。

27、儿童天真烂漫，人格完整，这才是真正的‘人’。 成人的世界，因为受实际的生活和世间的习惯的限制，所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制，因此非常广大自由。

28、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅

29、管人须知识能力人格均足以领导人，还能通人情，有方法，善言语，能勤劳，能以指挥人，方能尽人之所长。

30、一个人一朝瞧不起自己了，被人瞧不起了，现实生活和他的希望抵触了，他就自杀，表示他重视社会，不愿丧尽了人格或者失去了荣华再活下去。

31、敬业奉献，用行动说话；精研业务，用作品说话；干净办事，用人格说话；立党为公，为人民说话。

32、批评一个人的人格好坏，不但得看这个人已经作过的事，还得看他的目的和冲动；好坏的真正依据，不是已成事实的行为，却是未成事实的意向。

33、如果从政之路是一条珠链，那么人格操守则是串起无数颗珍珠的金线；如果为官之道是一组数字，那么清正廉洁则是统率后面许多个“0”的那个“1”。

34、人格像一棵树，而名声就像树影，我们往往以为树影就像树的样子，其实唯有树身才是真实的。——林肯

35、产品质量的好坏，就是人格品行的好坏。

36、神于天，圣于地是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔不妥协于现实世界上很多规则与障碍；又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上进行他行为的拓展。——于丹

37、悲伤使人格外敏锐。——出自《约翰·克里斯朵夫》

38、领导干部应写好人生之“最”：官大官小，清官最大；权重权轻，责任最重；位高位低，在位最高；身贵身贱，人格最贵；成功失败，长水东流；幸福平安，青山依旧。

39、学问之道，是人格的建立，生命的领悟，凡是广涵的体认——而不是做一架”念书机器“。

40、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

41、教育以培养健全的人格为目标，道德教育不是教育的唯一内容。道德教育应该重点培养自由意志的激发，善与恶的思考等。

42、写长篇，要靠强大的人格力量，需要极深厚的功底。鲁迅的诗和哲学底子不够，写不成长篇。

43、诚信处世世界大，奸诈为人人格低。

44、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别！——储昌楼

45、金钱是新式的奴隶制度。它与旧式的奴隶制度不同的是：与奴隶之间没有任何人性的关系，没有任何人格上的往来。——托尔斯泰

46、尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有“后生可畏”的劲头。——池田大作

47、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

48、要是，不怕疼就好了。要是，分裂出一个人格来……不怕疼就好了。

49、一文虽微，能污清白人格；万金价昂，难收公道人心。

50、充分发掘孩子身上的种种优点，培养他们的种种良好习惯，锻炼和养成他们健康的心理和人格，这是教育的神圣使命。

51、人，必先有人格，尔后才有画格；人无品格，下笔无方。

52、“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质……

53、患难困苦，是磨练人格之最高学校。

54、父母可以有自己的理想，但干涉孩子各自的理想，就等于不承认孩子的人格。青少年不良行为的种子，最初就是从这里萌芽的。

55、把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会。真实的为我，便是最有益的为人，把自己铸造成了自由独立的人格，你自然会不知足，不满意现状，敢说老实话。

56、管人须知识、能力、人格，均足以领导人还能通人情，有方法、善言语、能勤劳、以指挥人，方能尽人之所长。

57、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格

58、一个人的价值系统也许构成他的人格的最重要的方面。——卡尔

59、为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可伤失人格，做有损人格的事。

60、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

61、人格魅力的特点：一、自信＋负责；二、道德＋操守；三、牺牲＋奉献。——管理培训专家余世维

62、如果电视主持人在台上一直做虚假的节目，那我们就是人格分裂了。如果有一天我发现我们的新闻都是虚假的，那我宁可告别这个行业，永远放弃电视行业。

63、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基

64、好人格是成功的基石。——MRMY.NET收集

65、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯

66、教育一事，非独使学生读书习字而已，……尤要在造成人格……——张伯荠

67、人民公仆的价值在于，其生命在勤政中延长，其人格在廉政中升华。

68、修身处世，一诚之外更无余事。——明·朱之瑜

69、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。

70、以直报怨，以德报德，提倡的是一种人生的效率和人格的尊言。

71、经济上清清白白、不贪不占；政治上清醒坚定，不摇不摆；工作上清清整整，不错不乱；人格上堂堂正正，不攀不奢。

72、人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。

73、正视手中的权力，珍重自己的人格，珍爱自己的声誉，珍惜自己的形象，始终保持一个共产党员的本色。

74、所谓健全的人格，内分四育，即：（一）体育，（二）智育，（三）德育，（四）美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。

75、只有愚蠢的人，才会批评人、斥责人和抱怨人，但若要宽恕和了解他人，那就需要在人格及克己上下工夫了。

76、清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大的光荣。

77、笑他绝代高人格，不等黄金也不来。

78、尊重那些与你抗争的人，因为你争的是理，不是去损毁对方的人格。——刘墉。

79、种树者必培其根，种德者必养其心。——明·王守仁

80、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。——郑培民

81、真实的自由恋爱，并非享乐的恋爱，而是人格的恋爱。爱情是两颗灵魂的结合。

82、一切教育的最终目的是形成人格。

83、LeiF的人格——不朽的精神；LeiF的人格——引领着我们。

84、习惯与人格的关系是相辅相成的。习惯影响人格，人格更会影响习惯。也许可以说，年龄越小，习惯对人格的影响越大；年龄越大，人格对习惯的影响越大。

85、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

86、民众喜爱被人格和事业的伟大所笼络，但是，从来都不喜爱面对伟大。——出自《侏儒的话》

87、一般人虽受相当教育，但缺乏判断是非善恶的能力；科技教育与人文教育未能整合，阻碍教育整体的发展，亦且影响学生健全人格的养成。

88、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也 。

89、悲伤使人格外敏感。

90、虽然我们每个人都有自己的人格特质，然而我们的朋友圈会影响和改变我们。因此非常重要的是，我们要依赖有智慧且正直的朋友。

91、教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。——蔡元培

92、“仰止唯佛陀，完成在人格，人成即佛成，是名真现实”（『即人成佛的真现实论』）。即人生而成佛，显出了大师“人生佛教”的本意。

93、商业运作权力必腐，无耻搭售人格必败。

94、大海的浪花靠风吹起，生活的浪花靠人鼓起。做人应积极进取，挑战人生，使人格完美，使真情永恒！

95、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美名言/名句。

96、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

97、艺术为感情之流露，为人格的表现！美人之论：“凡美人者，一等肥、白、高；二等麻、妖、骚；三等泼、辣、刀。

98、我从家乡的沟沟岔岔走过，对当代农民的生活有了新的理解，我希望展现出他们新的人格和尊严。

99、政治上清醒坚定，不摇不摆；工作上清清楚楚，不错不乱；经济上清清白白，不贪不占；人格上堂堂正正，不攀不奢；生活上点点滴滴，不诱不惑。祝节日快乐、阖家幸福！

100、读书在于造成完全的人格。